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语文中的提示语的例子
小学
语文
答:
别人一般不敢指出他,即使他的棋总是那么走,又总是错误的。有特点的熟语:1.谎话说了一百遍,就成了真理。2.杀鸡给猴看。
提示语
:来也匆匆,去也冲冲。(厕所)小心您的脚,我还小。(公园草坪)这次不来,是您的错;下次不来,是我的错。(饭店标语)就这么多吧,多了去了。。。
生活与
语文
手抄报资料超急急急急急急急急急
答:
我连忙肯定了这位同学的大胆质疑,“是啊,我们学过
的提示语
中,常常有恰当地描写说话人的动作、神态等的语句,可以帮助我们理解人物的个性特点。只是本文是由古文翻译过来的,古人写文章用提示语一般很简洁,“某人曰”就好了。”这位同学点了点头。“那好,我们接下来就根据刚才同学们的生动表演,以及你对课文的理解来把...
写作文的切入点
答:
方法是:从“
提示语
”所提供的信息中,找出写作的具体内容,明确自己文章的主旨,即明确自己在话题的范围内写什么事情,表达什么思想,阐述什么观点,抒发什么情感。如同写一般命题或半命题作文一样,首先明确文章的中心。文章中心句的确定就是找到了切入点。如以“起点”为话题的作文题,有这样一段“提示语”:“三年初中...
六年级
语文
教学工作
中的
重难点
答:
链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好
语文
打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
中考
语文
阅读具体答题技巧、注意事项等等
答:
3比较题或分析表达方式的题;按以下几个步骤: 1表达方式(通常是描写) 2修辞(比喻、拟人、引用等) 3手法(对比、象征、铺垫等) 4人称(第一人称 我 真实,第二人称 你 亲切,第三人称 他 客观) 5角度(正面或侧面描写) 6语言凝练(从词性这方面)4文章内容答题:运用文章
中的
语言(从后...
如何快速提高小学
语文
成绩?
答:
在
语文
学习中,一篇文章的内容、结构都不尽相同,有的是总分总结构,有的是并列结构,这时候就需要孩子自己进行比较。并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分 总分式:先总述,再分说.这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式.对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容...
冒号前后算一句话还是两句话?
语文
好的进!!!?急急急急急急急急急急急急...
答:
当然是一句话,能把句子分成两句的只有句号,问好,感叹号。其他的符号都只能是整句话
中的
分句。而冒号不能隔开句子。例如:他说:“你长得真漂亮!”这个只能算是一句话。
最有深度的
语文
作文题目你见过吗,与之分享下?
答:
当然,有人的地方就有江湖,很多人都是做不到的。所以我觉得这个作文题目很有思想的深度。作者在写的时候可以联系自己生活
的实例
或者其他名人
的例子
来写明生活的真谛,当然写这篇文章的人肯定是仁者见仁智者见智,毕竟写的人年纪不同,所经历的事情不同对于这句话的看法也就不尽相同。写出来的东西更是...
初中
语文
:作文
的提示语
是:每一和生命都有绽放的权利。应该如何立意...
答:
可以是:即使是有所残缺的生命也可以绽放光彩【大概是类似于身残志坚的那种 也可以是:只要是生命,都有着生存的权利而不可随便干涉【大概是人与其他动物平等之类的?
语文
书第73页开图写作文
答:
于是,小明拿起笔,在纸 上写着:“文明只差一步”
的提示语
, 小红便动手收拾起来。 小红经过一番“斗争”,把垃圾也通通“消灭”了,小明也把提示语写完了 。 小明用胶水涂在纸上,贴在了垃圾桶的侧面。 小红对小明说“你真聪明呀!你写了‘文明——只差一步’。也可以提醒身边的每一个人都不扔垃圾,讲卫生,讲...
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