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花的学校描绘了什么的花孩子
花的学校描写
花儿表现
了什么
答:
《
花的学校
》
描写花儿
表现了作者对大自然的喜爱之情,文章以
儿童
独特的视野,生动
描绘了孩子
们眼里的花开,巧内妙地表现了孩子们的容心理,以及他们活泼的想象。诗人将自己的灵魂穿织于诗篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读这些诗篇,能陶冶性情,净化人格,美化心灵,能让人感受到色彩、阳光、童趣。
花的学校
全诗以
花孩子
来比喻
什么
答:
本课先写“我”在雷云轰响、风雨交加的六月里看到草地上冒出的花时,把未冒出地面
的花朵
想象成在地下
学校
上学的
孩子
,把在墙角冒出来的零星小花想象成犯错误而被罚站的学生。接着写当大雨来时,“我”把冒出来
的花儿
们想象成了学校放假冲出来玩耍的孩子们。最后写“我”把花儿们急切生长想象成他们...
花的学校
是以
什么
对什么说话的口吻来写的?文中的我对花展开了丰富的...
答:
赏析:《
花的学校
》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角
描绘了
一群活泼天真,渴望自由
的花孩子
,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在...
《
花的学校
》这首
儿童
诗主要写
了什么
内容?
答:
《
花的学校
》以
儿童
独特的视野,生动
描绘了孩子
们眼里的花开,巧妙地表现了孩子们的专心理,以属及他们活泼的想象。诗人将自己的灵魂穿织于诗篇里,使诗句充满了灵性的芬芳。阅读这些诗篇,能陶冶性情,净化人格,美化心灵,能让人感受到色彩、阳光、童趣。诗的语言朴素清新,简洁之中又蕴涵着对孩子浓浓...
花的学校
叙述了花哪三个场景?
答:
1、阵雨降落时,花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。2、花孩子们在雨中穿着各色的以上,冲了出来。3、花孩子们急急忙忙赶回家,他们对准妈妈扬起了双臂。本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。课文以儿童的视角
描绘了
一群活泼天真,渴望自由
的花孩子
,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得...
泰戈尔《
花的学校
》
花孩子
们做的功课是
什么
答:
他们关了门做功课,花孩子们做的功课是:如何生长发芽,如何让自己健康成长,适应外面的环境。这个说法出自泰戈尔的散文诗《新月集》中的《
花的学校
》,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的课文。课文以儿童的视角
描绘了
一群活泼天真,渴望自由
的花孩子
,通过丰富的想象,把孩子和...
花的学校
以
花孩子
来象征
什么
,表达了他们对精彩世界的
答:
《
花的学校
》的主要内容是:诗人以“花的学校”为题,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界。以儿童的视角
描绘了
一群活泼、天真、渴望自由
的花孩子
,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。
花的学校
全诗以
花孩子
来比喻
什么
?
答:
“比喻茁壮成长的新一代青少年。 “在孩子眼里,花儿是和他们一样上学读书的。”生活中
的孩子
有太多的压力,家庭、
学校
、自身,完全已经泯灭了他们该有的童真,多么渴望外面精彩的世界。 作者笔下,花儿是“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”, 读到这里,我们的脑海便会展现这样一副流动的画面:一朵朵 ...
花的学校
书中写哪三个场景?
答:
就连青蛙也从洞里出来了。《
花的学校
》出自泰戈尔的《新月集》,是泰戈尔一部著名
的儿童
散文诗集,当时,风华正茂的泰戈尔,正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生,事业上也不断取得成功。温馨的家庭,锦绣的前程,使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下,他写了这本著名诗集。
花的学校
用“
花孩子
”来比喻
什么
答:
“花”--可以延伸为花儿、花朵,是娇嫩的、美丽的象征,有如
孩子
般的纯洁,所以我们时常把孩子比喻成祖国
的花朵
。初读《
花的学校
》,觉得里面呼喊的
儿童
有点朴朔迷离,与其说他们生活在现实生活中,还不如说是泥土里即将破土的苗。“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳着狂欢...
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