99问答网
所有问题
当前搜索:
文言文评课优缺点及建议
学弈教学反思
优缺点
简短
答:
学弈教学反思
优缺点
简短分享如下:
优点
如下:1、教师范读引好路子。学生刚刚接触
文言文
,没有相应的基础,而文言文在读音、意思、朗读方法上与现代白话文的巨大差别,都需要教师的有效指导。所以教师的范读对指导学生把文章读正确有十分重要的作用,同时这种有滋有味、声情并茂的朗读能进一步激发学生的学习...
精卫填海
评课
稿
优缺点
答:
精卫填海
评课
稿
优缺点
如下:1、小
古文
比较简单,寥寥数字,理解了词语意思也就明白了故事内容所以,整篇小古文的意思是说:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海,神话故事内容很简单,学生借助注释,学生能...
孙权劝学
评课优缺点
答:
孙权劝学
评课优缺点
:优点是:重难点突破较好;环节设置到位。缺点是:问题设置比较宽泛,针对性不够明确,让学生无所适从;老师在导入、教学环节衔接方面还应讲究些艺术性,小结时要有针对性地突破重难点。《孙权劝学》是一篇精短的
文言
故事,全文只有119个字,但人物形象生动传神、呼之欲出,在叙事方面,...
文言文评课
稿
答:
5、要记下教师最重要的
优缺点
。 二、
评课
1、抓主干,去枝叶。2、在于提出解决问题的方法。 3、评出教育改革的方向。4、评课要与本学期的教学计划重点一致。 5、评价要允许教师有不同的方法。三、评课指南1、指导思想2、学习效果3、学习内容4、问题设计5、指导方法6、学习状态7、学习氛围8、教具和学具的使用9...
精卫填海
评课
稿
优缺点
答:
整理精卫填海的课件如下:《精卫填海》这篇神话传说是部编版四上第四单元第二篇主体课文,本单元主题是“神话”,对于神话,尤其是
文言文
式的神话,尽管学生认识有限。不过基于三年级学习文言文的方法,学生也对文言文有了一些理解。下面就谈谈我听完龙老师这节课的几点体会:一、深入教材,精心设计龙老师...
伯牙鼓琴
评课优缺点及建议
答:
1、
优点
:激趣导入,相得益彰,多种方式的朗读设计。2、
缺点
:忽略了方法引领,没有体现学生自主性。3、
建议
:重视音乐渲染、营造氛围。在学生理解了知音以后,相机播放《高山流水》,让学生迅速的进入了
文言文
学习的意境,拉进了学生与文本的距离。最后课文结束时,再次通过高山流水音乐的伴奏,让学生再次...
守株待兔
评课优缺点
答:
守株待兔
评课优缺点
如下:老师一开始就指导学生读
文言文
,学生按老师的节拍读得很流畅,读了两遍后,老师就逐句对文章进行讲解,这个过程也挺顺利,老师感觉学生掌握得不错,就出了两道根据原文译成现代文的题目,学生你望望我,我望望我,不知如何下手。老师看到这种情况,情绪有点失控:“刚才不是学...
古人谈读书
评课优缺点
答:
古人谈读书
评课优缺点
一、目标定位准 学习
文言文
,少不了诵读和理解文意,韦老师将“正确、流利、有感情的朗读”和“把握文意”作为教学目标。韦老师除了正确把握本课的目标,还注意将人文主题和语文要素双线组元紧密联系,教学中润物无声般地出示人文主题“旧书不厌百回读,熟读深思字自知。”正因为...
守株待兔教学反思
优缺点
如下
答:
守株待兔教学反思
优缺点
如下:《守株待兔》是部编版三年级下册第二单元的一篇
文言文
寓言故事。本单元的主题是品味经典寓言。因此我以第二单元的单元导读“寓言是生活的一面镜子。”谈话导入本节课的学习内容。但对于低年级来说,以谈话导入来进行情境创设的效果并不是很理想。开课之初,课堂气氛并不...
如何评价《将相和》这篇
文言文
?
答:
这个故事发生在战国的时候,主要讲 完璧归赵,渑池之会,负荆请罪三个故事。写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如和廉颇的高贵品质和爱国情怀。完璧归赵和渑池相会、负荆请罪,这三个小故事就是明线,暗线就是廉颇生出对蔺相如的不满。作者讲了蔺相如被两次提拔,终引至负荆请罪故事的发生。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜
《动物儿歌》评课优缺点
听课记录评语及建议简短
教师听课记录评语50句
文言文教学评价
书戴嵩画牛评课
小学文言文评课用语优缺点及建议
语文评课优缺点及建议
出塞评课用语优缺点及建议
古诗词评课用语优缺点及建议