伯牙鼓琴评课优缺点及建议

如题所述

1、优点:激趣导入,相得益彰,多种方式的朗读设计。
2、缺点:忽略了方法引领,没有体现学生自主性。
3、建议:重视音乐渲染、营造氛围。在学生理解了知音以后,相机播放《高山流水》,让学生迅速的进入了文言文学习的意境,拉进了学生与文本的距离。最后课文结束时,再次通过高山流水音乐的伴奏,让学生再次诵读课文,感受伯牙与钟子期之间的那种知音情谊。
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