99问答网
所有问题
当前搜索:
探究式教学的好处
探究式教学
与传统讲授
式教学有什么
不同之处
答:
以
探究
为核心,讲授、实验、讨论、角色扮演、游戏等多种形式并存,显得丰富而灵活.教有法而无定法,尽管如此,在今后的物理新课程的
教学
中,我们应该注意如下几点:①对传统的讲授和实验两种教学方式应继承革新,发挥讲授
式的优点
,强化实验教学,特别应重视探究性实验的开展.②根据教学方式反作用教学内容和教学...
探究式教学
法的缺点
答:
1、多数比较适合小班教学,在许多大班级实施时难度较大。2、耗时比较长,在课时比较少的学科实施
探究式教学
时只能够选择性应用。
如何在初中数学
教学
中引导学生进行
探究式
学习
答:
绝不可以成败论英雄,探究过程本身就是成长过程,成长是多样的,所以
探究式教学
也要因材施教。总之,要在初中数学教学中培养学生的探究能力,适当的问题,生动的情景,有层次的问题预设是成功
教学的
良好助推器。课堂探究是锻炼学生探究能力的阵地,生活殿堂是学生展示探究能力的天地。
小学哪些教学内容适合
探究式教学
答:
是给学生一堆金子,还是给学生一个点金的手指?是授人以鱼,还是授人以渔?我们是否口服心服一个新的观念?新课程标准的新理念是:建立
探究式的
学习方式比获取知识重要.只有在探究式的学习活动中,儿童才能体验到数学奇境的乐趣,成为具有“创新意识和实践能力”的探索者和开拓者.那么,怎样才能在小学数学
教
...
初中思品课
探究式教学
哪些与生活比较接近
答:
初中思想政治课实施“
探究式教学
”
的好处
及方法 王仁珊 3.王坦.合作
教学的
基本理念].中国教育报,1995—12—29. 4.陈燕.合作学习课堂教学中的应用研究.杭州大学教育系1997年教育学硕士论文. 5.罗田县教育局教研室 黄学友 对合作学习的反思 2007-05-14 我的作用: 本次课改从2010年开始准备,整个研究工作按课...
科学
探究式
学习的八个环节有着怎样的顺序和联系
答:
《小学科学课程标准》提出了“科学教学要以探究为核心”的小学科学教育新理念。在两年来科学课教学中,我努力探索科学科探究式的教学模式,下面说说我对
探究式教学的
经验。一、科学课探究式教学环节 探究式教学一般情况由七个主要环节组成:1.科学问题的提出。教师在教学中进行情境创设,根据情景提出值得...
初中物理
教学
中存在的问题有哪些
答:
探究式教学
就是用知识作为载体,注重学生接受知识的过程,把传统教育中的以课堂为中心、以教师为中心、以课本为中心,转化到以学生为中心;把科学内容和科学方法的学习放到同等重要的地位上;把只重视传授知识转化到以知识为载体,加强对学生科学方法、科学精神和科学价值观的教育上。在新的课程理念中,科学探究不仅是一种教...
结合具体的
探究教学
案例,谈谈怎样创设问题情境和做好教师的有效领导
答:
有关教师指导的有效性问题,目前可能存在以下几方面的不足:第一,由于缺乏有效地指导,学生不知道该如何进行探究。第二,教师引导过度,学生没有思考的空间。第三,就是由于教师引导不够明确,走到每一步的时候,学生的思维经常出现混乱状态,所以探究就没有办法进入思维的实质。因此,在
探究式教学
中教师的有效指导是非常...
英语
教学
中如何引导学生进行自主、
探究
性学习
答:
在《英语课程标准》中,倡导体验、实践、参与、探究的学习方式被作为一个课程的基本理念而提出。所谓
探究式教学
,就是以探究为主的教学。具体地说就是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生使用的教材为探究的主要内容,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生原有知识、周围世界和生活实际为参照...
探究式教学
适用于人数多的课堂吗
答:
有研究表明中学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习根据中学生身心发展特点,适当开展学习竞赛,是激发学生学习积极性的有效手段,学习效果更加明显
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜