99问答网
所有问题
当前搜索:
探究式教学的好处
基于主题意义
探究的
课堂
教学
建议
答:
2、然后,通过积极的探究解决问题,从而发展其思维能力的创造性。因此,创设问题情境在
探究式教学
中具有重要的意义。创设探究式问题情境时应遵循的原则:创设探究式教学问题情境,就是要力求做到:把抽象的问题形象化、深奥的问题简单化、复杂的问题层次化、枯燥的问题趣味化,以激发学生的学习欲望和探究热情...
高中语文阅读答题技巧_高中语文
探究式教学的
内涵与实施措施
答:
【摘 要】在探究式教学理论的指导下,本文阐述
探究式教学的
基本内涵,教学特点,探讨了探究式教学的操作过程,希望为广大高中语文教学提供参考和借鉴。 【关键词】高中语文 探究式教学 内涵 实施措施 对高中语文学科领域中特定的师生、媒体互动状态和过程加以概括而形成的正确反映高中语文学科教育教学规律,并...
探究式教学
与传统讲授
式教学有什么
不同之处
答:
以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成概念,建立自己的认知模型和学习方法架构。主要优势 情境中进行实验
探究
。这是
教学的
关键步骤,教师首先要帮助学生拟定合理的研究计划,选择恰当的方法。...
探究式教学
和启发
式教学的
区别于联系
答:
启发式教学,是对注入
式教学的
变革,整个教学活动呈现出以学生的主体活动为主线,以教师主导为辅线的动态构成,但从本质上属于“教师讲,学生听”讲授法的教学模式,教学过程分为“导入、讲授、小结”等教学环节。当然,它又不完全等同于注入式的讲授法。。
探究式教学
,教师通过...
接受学习的
教学
模式与
探究式有什么
区别
答:
但接受式教学毕竟有几千年的历史,对于新教材的教学也有它的可取之处,我们应该用辩证的观点来看待接受式教学和探究式教学在新教材中的应用。从
探究式教学的
教学过程来看,应该分以下步骤:发现问题;提出猜想与假设;制定计划与设计实验;进行实验与收集证据;解释(分析论证);评估(反思);交流与合作。
发现
式教学
法的优缺点
答:
发现
式教学
法的优缺点:1、
优点
(1)有利于激发学生的智力潜力;(2)有利于培养学生的自我激励的内在动机;(3)有利于学生获得解决问题的能力、探索的技巧;(4)有利于增强学生的责任心;(5)发现学习的结果有利于学生记忆的保持。2、缺点是太耗费时间。简介:发现教学法亦称假设法和
探究
法,是指...
课堂
教学的
形式有几种类型呢?
答:
课堂
教学
形式主要有以下几种:一、讲授式 教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。二、问题
探究式
教师或教师引导学生提出问题,在教师组织和指导下,通过学生比较独立的探究和研究活动,探求问题的答案而获得知识的方法。三、训练与实践式 通过...
问题探究,思维碰撞--问题
探究式
思维课堂
教学
模式
答:
思维课堂以培育学生核心素养为中心,以落实学生的主体地位为根本原则,以实现学生的自主、合作、探究学习为努力方向,以探究问题为目的,以思维训练为核心,以“优质问题、主题活动、嵌入评价”为基石,开展“问题
探究式
”思维课堂
教学
,激发学生学习的主动性和创造性,有效提高教育教学质量。 思维课堂需要什么样的教学模式?我觉...
在
探究式教学
模式中,哪个或哪两个环节最为重要,说说原因
答:
离开其中的任何一方,探究性学习都不可能有良好效果。可见,“主导—主体相结合”是这种教学模式的基本特征。在信息化教学环境中,探究性教学模式常见两种表现形态:即建立专题网站的探究性教学模式和基于网络的
探究式教学
模式。“教学内容活动化,教学活动内容化”,为学生搭建自主学习、学会学习的平台。原因...
探究
性学习的主要
教学
方式是什么?
答:
探究式学习让受教育者在参与
教学的
过程中,学习科学的“亲历科学”的思想和方法,其核心是把培养科学素养作为基本目标,把科学思想和科学方法作为最主要的教育内容,贯穿让孩子们参与科学探究过程的“以探究为中心”的教育方法。
探究式教学
不同于接受式教学,它非常强调学的参与与体验,重视以实验为基础的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜