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师生关系的本质属性是选择题
如何在语文课堂中充分发挥学生的主体作用
答:
教学过程应该是学生“自我发展,自我完善”的变化过程,只有通过学生自身的积极参与、内化、吸收才能实现。教学这一
本质属性
决定了学生是教学活动的主体,学生能否主动地投入,成为教学成败的关键,成为学生素质能否全面提高的关键。那么如何在语文教学中充分发挥学生的主体作用,就成了正确处理当前语文课堂教学...
幽默
的本质是
什么?
答:
由教学幽默的这一
本质属性
,我们进一步认识到,在教学幽默这一艺术手段的运用中,传“神”是目的,供“形”是手段,这一
关系
也不容颠倒。“形”不以制造诙谐笑料为目的,而是为达到教学目的这个“神”服务的一个手段。故教学幽默必然是一种形神兼备的艺术境界。(三)知情交融教学幽默在本质意义上来说还体现为知情交融...
教师倦怠的表现及原因
答:
5、教育环境的暗示作用。教师职业的传统观念,诸如蜡烛精神、春蚕精神等,都是以牺牲作为其
本质
要素,这样的观念只会给教师带来消极的暗示作用。6、部分教师自身的不良性格导致职业倦怠的发生。责任感与使命感、自信与自卑感、压力与困惑等心理感受,是每一位教师都会遇到的心理现象。7、新型
师生关系
带来的...
如何构建青少年和谐人际
关系
?
答:
也正因为这些原因,马克思提出人
的本质属性是
社会性,人是社会性动物。因此,与人交往不仅是每个人生活中的基本组成部分,而且也是建构人类文明的基础。人不能脱离社会而存在,人的生活离不开与人的交往,这是可以肯定的。但是,一个人拥有什么样的人际
关系
,却关系着他生活是否幸福。假如一个人拥有融洽...
创建和谐校园实践报告
答:
2、和谐的人际关系 校园文明和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中领导班子的和谐是关键中的关键,干群关系、
师生关系
、生生
关系的
和谐是基础。3、和谐的校园文化 德育为先,创建文明和谐的校园文化,为幼儿全面、和谐...
谈社区教育教学过程的结构特征与教学原则
答:
在学习理论和后现代的视角下,教学过程呈现教学影响的多中心化、组织形式的泛组织化、主体
关系的
扁平化结构等特征。采取教学目标与内容的适切性原则、教学手段的性原则、教学组织的灵活性原则,有助于实现社区教育的教学最优化。 一、关于社区教育
本质
的研究 我国社区教育30年的发展历程对社区教育本质及其
属性
、特征的...
体育生考研要考哪些内容
答:
4. 体育技术。 二. 简答题(30分) 1. 简述我国体育目的的内容及其制定体育目的的意义。 2. 简述体育对社会主义精神文明建设的主要作用。 3. 简述体育的教育功能。 三. 论述题(50分) 1. 谈谈你对体育与社会生产力
关系的
认识。 2. 从逻辑学的角度谈谈你对体育
本质属性
的认识。
关于逆反心理的论文
答:
同时注意运用“自己人效应”与学生保持同体,即把对方与自己视为一体,把教育者置于学生的心理位置去认识、体验和思考问题,从而
选择
适当的方法去处理问题,以取得良好的效果。这就是我们常说的“设身处地”、“将心比心”,它有助于正确处理
师生关系
,改变人际心理气氛,开阔我们的教育思路。 6、教育学生学会正确认识自己,...
什么是语文课程性质
答:
语文教学的最终目的在于育人,即教学生学会做人,正确协调人与人、人与自然、人与社会的
关系
,使之共同和谐发展。也就是说学生通过语文学习,吸纳语文所蕴涵的丰富的人文精神,滋润灵魂,陶冶情操,提升人生境界,形成健全人格。 “工具性”和“人文性”是语文的两大
属性
。“工具性”是基础,人文性是核心。两者相辅相成,...
如何培养小学低年级学生的数学语言表达能力》课题研究报告
答:
思维的发展与语言的表达有着密切的
关系
。人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的。而数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具。所以,培养学生的数学语言是每一个数学教师的基本任务之一,尤其是小学生的语言的表达能力至关重要。数学课堂教学中要培养学生能正确地应用数学语言表达...
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