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小学语文教学有效疑问
如何在
语文教学
中培养学生的问题意识
答:
这些问题,有的是本课的
教学
重点,有的是难点,有的在写法上提出了
疑问
,也有的是学生想探求的课外知识。学生有了求疑解题的心理,就能积极参与课堂教学活动,就能积极主动地参与学习、讨论,积极举手发言。2、紧扣重点词句
小学
课文大都是文质并茂的佳作,有许多优美的词句值得我们细细的揣摩品味,以期借鉴...
小学
高年级
语文
阅读如何实现趣味
教学
答:
长期以来,
小学语文
阅读
教学
一直存在着“走形式、轻感悟、少兴趣、低效率”等问题。课程改革以来,我们的教学观念正在发生着质的变化,小学语文阅读教学“以学生为主体”“以读为本”“尊重学生的独特感受和体验”的意识正在逐步得到认可和实践。但要想进一步提高阅读教学的
有效
性,还需要我们继续潜心地研究...
小学语文教学
中课堂提问要注意什么
答:
z 直接搜索
小学语文教学
中课堂提问要注意什么 难度适中,能够激发起学生的回答热情,善于引导鼓励和表扬学生,学生回答错了后不要随意批评学生,注意给每一个孩子回答的机会,给与回答问题的学生适当的鼓励和奖励,包括精神奖励和实物奖励。维护好课堂秩序,不要让学生大声喧哗。对于观点不同的学生不要让其...
新课程改革下
小学语文教学
思考
答:
新课程改革下
小学语文教学
思考 作为小学语文教师,我们要拥有一片充满梦想的天地,进而不断耕耘和创造,并为之努力奋斗,要树立服务意识,为学生提供广阔的发展空间,让学生自由表达,自主创造,把课堂的权利还给学生。摘要: 在新课程改革背景下,合作学习、探究性学习等成为了行之
有效
的教学手段,给课堂...
如何打造高效的
小学语文教学
课堂
答:
如何构建优质、高效的语文课堂呢?下面就我执教的
小学
六年级《詹天佑》一课谈谈自己的做法。一、构建和谐民主的师生关系,增强课堂
教学
的
有效
性。一堂成功的
语文课
,对一个老师来说,不但要有又专又博的知识,还要有敏捷的思考能力和良好的语言素养。教学语言不同于普通语言、它是在逻辑语言、科学语言的...
如何进行
有效
的
语文教学
设计与实施
答:
自从听了辽宁省数学教研室李晓梅主任的报告,我深深懂得,作为一线教师,更需要思考的是我们的
教学
。经过一些浅薄的思考,我试图和大家一起来探讨如何进行
有效
的
小学语文
课堂教学设计,以供大家参考,其中的观点也未免有些可笑,还望各位专家给予指正。一、 制定适切的教学目标教师应根据“课程标准”目标和要求,参照教材所规定...
小学语文
阅读的
教学
方法
答:
因此,准确定位教学目标,精选教学内容是提高阅读
教学有效
性的基础。 2、根据教材内容,选择教学方法 教学内容决定着教学方法,如果没有了教材内容,也就无所谓教学方法可言了。教学必须根据教材的具体内容特点,选择适当的教学方法。
小学语文
阅读教学中,不同体裁如 记叙文 的教学、 说明文 的教学、诗歌的教学方法各不同。
关于
小学语文
朗读
教学
的研究
答:
然而过去的
语文教学
对朗读并没有给予足够的重视,没有充分的朗读训练,许多学生也就没有学会正确的朗读 方法 ,朗读教学的
有效
性没有被充分地发挥出来,
小学语文
的教学质量自然很难被提高。小学语文老师应该积极开展新的教学活动,研究朗读教学的有效性,找到提高课堂朗读教学的有效策略。 一、小学语文课堂朗读教学中存在的...
小学语文
阅读的
教学
方法有哪些
答:
想让学生学习好阅读,就要培养学生的阅读兴趣,激发他们对阅读的热情,下面是小编为大家整理的关于
小学语文
阅读教学方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!1小学语文阅读教学方法阅读教学中,应着重培养学生的阅读意识,在教学的各个环节中,注重阅读方法的渗透,建设一个开放而又有活力的
语文教学
环境,下面小编为大家带...
小学语文教学
反思
答:
作为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是我整理的
小学语文教学
反思范文,希望能够帮助到大家。 小学语文教学反思范文1 一、基础教学 平时的教学工作,可以说大家做的都一样,我不觉得自己做的比大家好多少,但想到是与大家交...
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