小学整本书阅读活动总结答:写活动总结可马虎不得哦,以下是我帮大家整理的小学整本书阅读活动总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小学整本书阅读活动总结1 众所周知,拓展课外阅读,不仅能开阔视野,增知启智,还能够提高阅读能力、理解能力和写作水平。扩大阅读面,增加阅读量,对提高学生语文成绩有帮助,同样对数学成绩也有帮助。这已经成为众多...
《培养真正的阅读者》读书笔记答:小学和初中阶段,学生可以不专门学习文艺理论,但教师心中要有理论,教师为学生设计的学习活动,要符合文本解读的基本理论,或者包含文学的基本理论。 营造良好的阅读氛围 “义务教育课标”提出要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。加强对课外阅读...
踏上阅读的黄砖路——关于整本书共读的教研小结答:在朗读的过程中,在故事发展的关键处,可以把导读预习单里的问题拿出来讨论,或者涉及主要人物形象,涉及到主题探讨,可以停顿,讨论,分析,鼓励学生表达自己的阅读体验和感受。在交流时,强调整体感知的同时,引导学生对精彩的内容逐步深入再阅读,重要决句段反复读。整本书的阅读推进,既要关注学生的个性体验,又要通过细节的...