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小学三年级正方形面积求边长
三年级求正方形
的
面积
怎么求
答:
三年级
已知
正方形
的
面积求边长
。仍要根据正方形的面积公式,面积=边长×边长。由于正方形的边长相等。那么正方形的面积就是两个相同因数的积。已知两个相同因数的积,求相同因数就只可利用乘法口诀中的二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,六六三十六,七七四十九,八八六十四,九九八十一。根据积求...
面积
是4平方米的
正方形
,
求边长
?
小学三年级
题
答:
是2 ,2×2=4
小学三年级
已知
正方形面积
361
求边长
答:
19 十九的平方是361
小学三年级
数学
正方形
的
面积
是25平方米,
求边长
是多少?怎样列式?_百度...
答:
三年级
时无需列式,可以这样写5x5=25就行了
小学三年级怎么算面积
?已知
边长
要公式
答:
面积
的计算 (1)知道长方形的长和宽,直接算长方形的面积,计算公式:长×宽=长方形的面积 (2)知道正方形的
边长
,直接
算正方形
的面积,计算公式:边长×边长=正方形的面积 (
3
)知道长方形的面积,还知道宽,求长方形的长,长方形的面积÷宽=长 (4)知道长方形的面积,还知道长,求长方形...
小学三年级
数学题:一个
正方形
,把他的
边长
增加5厘米,那么它的
面积
就增加...
答:
分析:因为原
正方形
有四条边,我们把这四条边分别延长5厘米,然后连接这些延长线,会出现一个
边长
为5厘米的小正方形,两个宽为5厘米的小长方形,而这两个小长方形和一个小正方形的面积之和就是题目已知的95平方厘米。我们可以利用这个已知的增加的
面积求
出原正方形的边长和面积。解:小正方形的面积...
小学三年级
数学一个
正方形边长
增加4分米,
面积
就增加64平方分米,原来这 ...
答:
边长
为6分米。列方程求解。则原
正方形
的
面积
为6的平方36.
...大
正方形面积
是多少?
小学三年级
题,该
怎么算
答:
题目:两个正方形
边长
相差4厘米,面积相差56平方厘米,求大
正方形面积
。解析:正方形面积公式是边长乘以边长,因面积相差56,而8×8=64,64-56=8不是平方数,9×9=81,81-56=25是平方数,且满足9-5=4,所以可得大小正方形边长分别是9厘米和5厘米,进而可以求出大正方形面积。解答:设大小正方形...
小学三年级怎么算面积
?已知
边长
要公式
答:
正方形:
边长
×边长 长方形:长×宽 用
正方形面积
(边长×边长)减去长方形面积(长×宽),也就是4×
3
就是答案了!
两个正方形的
边长
相差4厘米,面积相差56平方厘米,大
正方形面积
是...
答:
解:设大正方形
边长
为X厘米,则小正方形的边长为X-4厘米。X×X-(X-4)(X-4)=56 X²-[X²-8X+16]=56 X²-X²+8X-16=56 8X=56+16 X=9 大
正方形面积
=9×9=81平方厘米。判定定理 1、对角线相等的菱形是正方形。2、有一个角为直角的菱形是正方形。
3
、对角...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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