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小学三年级正方形面积求边长
小学三年级
的怎么做??
正方形
操场把它的
边长
增加10米,
面积
比原来增大900...
答:
解:设原
边长
是x (10+x)*(10+x)-x*x=900 x²+20x+100-x²=900 20x=800 x=40 原操场的
面积
:40*40=1600平方米
知道
正方形
的
面积
怎样求正方形的周长呀?
小学三年级
的数学题 急急急_百...
答:
老长时间没有翻阅
三年级
的数学课本了,不知道三年级有没有学到开平方的?如有开平方的知识,就按一楼的做法啦。如果还没有学到开平方的知识,那就只好是试算啦。也就是按二楼的方法,试算出
边长
啦。再用试算出的边长*4就能得到
正方形
的周长了。
小学三年级
数学;一个
正方形
,如果
边长
减小3分米,那么
面积
减少51平方分米...
答:
(51-
3
*3)/2/3=7为减少后正方形的
边长
。7+3=10为原正方形边长,原
正方形面积
为100.
小学
的题应该画个图就出来了。
三年级
数学,一个
正方形
花坛
边长
是500厘米这个花坛的
面积
是多少平方米...
答:
花坛的
面积
是:25平方米 500厘米=5米 面积=
边长
×边长 =5×5 =25平方米
...原来
正方形
的
面积
是多少?
小学三年级
数学题,
答:
增加了6厘米后,多出了一个
边长
为6厘米的正方形和2个长6厘米宽为原正方形边长的长方形:增加的
正方形面积
:6×6=36平方厘米 两个长方形面积:96-36=60平方厘米 一个长方形面积:60÷2=30平方厘米 原正方形边长:30÷6=5厘米 原正方型面积:5×5=25平方厘米 增加后正方型面积:11×11=121...
小学三年级
数学
面积
答:
计算哪种图形的,都有公式:
小学
数学图形计算公式 1
正方形 面积
=
边长
×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:
棱长
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
3
长方形 S面积 a边长 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b:宽 h:高 表面积(长×宽+长×高+宽×高)...
小学
数学
三年级
下册练闯考 一个
面积
是1公顷的
正方形
果园,如果
边长
增加2...
答:
解析:方法一、1公顷等于1万平方米,1公顷的
正方形
果园,那么果园
边长
是100米,边长增加200米,则
面积
为(100+200)²=90000平方米=9公顷 所以果园的面积增加了9-1=8公顷 方法二、1公顷的正方形果园,那么果园边长是100米,边长增加200米,则增加的面积为 200*100*2+200*200=40000+40000=...
小学三年级
的作业,不能用方程解答,把一个
正方形
一组对边的
边长
增加十二...
答:
将正方形一组对边延长12厘米后,面积是原来
3
倍,如图可知原
正方形面积
为36平方厘米,增长一组对边后所得长方形面积是108平方厘米。
两个正方形的
边长
相差4厘米,面积相差56平方厘米,大
正方形面积
是...
答:
将两个
正方形
两边对齐后叠在一起,(如图),阴影的
面积
为56cm²,斜阴影的正方形为4×4=16cm²,另两个四方形大小相等,且面积为:((56-16)/2=20cm²。所以以a标示的边应为20/4=5cm,大正方形的
边长
应为4+5=9cm。所以大正方形的面积为9×9=81cm²。
三年级
下册数学的知识点
答:
③
边长
1米的正方形,面积是1平方米;4、长方形:长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2求长:长=长方形面积÷宽 已知周长求长:长=长方形周长÷2-宽求宽:宽=长方形面积÷长 已知周长求宽:宽=长方形周长÷2-长正方形:正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4边长:边长=
正方形面积
÷边长 ...
棣栭〉
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5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
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