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学生该不该玩手机辩论赛反方
手机
对中
学生
的危害
辩论赛 反方
论点
答:
有的孩子可能会过度沉迷于游戏中,影响其成长。5、随着
手机
更新换代的速度越来越快,过早的让孩子使用手机极大可能让其产生盲目的攀比心理。正方可能会说:手机带给人们的方便、更加了解全球的最新信息。
反方
可以反驳:人的健康重要,还是便捷重要,而且上面也提到手机也会让人品出问题 ...
...
不应该
带
手机
进入校园 我是
反方
(也就是小
学生应该
带手机进入校园...
答:
2.通讯的东西都有电磁辐射,对小
学生
发育有影响0。3.手机有计算器功能,有些孩子都被计算器贯坏了,连3+5×8都要用计算器算。4.一些网站的不良信息和图片(就不说的那么具体了)5.您的孩子可能会带着手机去一些禁止使用手机的地方。6.还有就是语言表达能力。。。
玩手机
会减少孩子的交流能力,...
中
学生
是否该带
手机辩论赛
我是
反方不该
带手机 请告诉我详细内容多方...
答:
我认为中
学生
可以带手机。手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别。当然,我们不否认,有的学生上课
玩手机
,也有的同学因为玩手机而影响学习,这就是同学们的个人自制能力和约束力的问题了,其实,这些自制能力和约束力差...
辩论赛
:中
学生该不该
带
手机
入校?带手机入校的蔽利(我是
反方
)
答:
中
学生不应该
带手机进入学校嗯,带手机进入学校弊端很大,因为学中学生的自控能力非常差嗯,内心肯定总是在想着
玩手机
,所以不专心学习嗯,导致成绩下降嗯,另一方面,带手机进入学校嗯,孩子可能在课上或者课下都玩手机嗯,影响身心健康嗯,用手机上网的话,还可能受到不良影响 ...
反方辩论
,,,中
学生玩手机
的坏处
答:
21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪.伴随网络技术的发展和作为通讯工具
手机
的普及,手机已逐渐成为中
学生
的新宠.近几年来,只要你稍加留意,随处可以看到一些中学生拿着手机侃侃而谈.老师在课堂上听见学生的手机声已经不是新鲜事.笔者所教的班级共56人,在2002年新生入校时只有两个学生有手机,到2003年增加10人,到...
辩论会
,我是
反方
,是:小
学生
可以带
手机
到学校,不知道怎么说,详细点的...
答:
一:让小孩从小慢慢接触这些科技用品,与时代接轨,只要家长、学校引导好,那么就不至于他们在长大了突然间接触这些而迷失其中!比如
手机
里面的游戏、网络交友等;二:手机方便了我们的联系,这样有助于小
学生
学校-家长-孩子相互之间的联系;能让父母不在家的孩子好联系父母,能让担心孩子的父母们随时随地...
求
辩论
,我是
反方
,小
学生
应
不应该
带
手机
进校园
答:
我的观点是应该。随着科技的进步
学生
带
手机
进校已是随处可见,手机作为最便捷的联系方式可以让自己和家长取得及时的联系,也方便自己对一些困惑寻求第一时间的解决方案。所以我认为小学生带手机进校园是应该的!或 1手机是高科技产物,接触手机也可以方便小学生接触新的科学技术,也可以给我们带来许多生活上...
学校
该不该
禁止带
手机 辩论赛
我是
反方
一辩,不该禁止。帮我帮我写写一...
答:
我国并没有相关的法律法规明文规定
学生该不该
使用
手机
。2.家长们不能光给孩子买手机了事,他们必须负起教育孩子如何利用这种工具的责任。(家长应该教会孩子如何正确使用手机)3.任何一种新的产品莫不如是,当人们没有学会使用它、控制它之前,定然是做孽多余造福。4.水可以淹死人,但我们不可能因此而...
学生该
用贵
手机
吗英文
辩论会反方
陈词。急求!!!
答:
手机作为科技进步带给人类的新工具,是新事物,是符合社会发展规律和人民根本利益的。本身并无利弊对错。进入校园后出现的负面影响,进一步暴露了
学生
规则意识缺乏等学校德育的“老问题”。学校一纸禁令其实只能在表面上掩盖问题。对中学生有
手机应该
一分为二地看。如今,身处信息时代的中学生们已不再是“...
“中
学生
使用
手机辩论赛
”如何反驳 一下观点
答:
6.
手机
作为科技进步带给人类的新工具,对于全体人类有益的。那么对于中
学生
为什么就有害呢。进入校园后出现的负面影响,如影响学习、互相炫耀等,只是进一步暴露了学生自律意识缺乏、公众意识淡薄。其实最重要的是在
辩论赛
中的思维转换。不能被别人的观点混淆。就像事物的答案不止一个的辩论赛一样。要是别...
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