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大学课堂教学建议
大学
生对老师的
教学
评价和
建议
答:
1、
建议
老师
上课
带上小蜜蜂(扩音器)。因为老师声音太温柔了,坐在后排的同学时常会听不到老师的教导。2、希望老师上课语速放慢一点,给予同学们做笔记的时间。3、老师能把我们当成朋友一起倾诉心事,我们很荣幸。但是希望在
课堂
上老师还是要先注重
教学
为主。4、老师上课时请不要太紧张,自然点,在我们...
大学
生对老师的
教学
评价和
建议
答:
1、
建议
老师
上课
带上小蜜蜂(扩音器)。因为老师声音太温柔了,坐在后排的同学时常会听不到老师的教导。2、希望老师上课语速放慢一点,给予同学们做笔记的时间。3、老师能把我们当成朋友一起倾诉心事,我们很荣幸。但是希望在
课堂
上老师还是要先注重
教学
为主。4、老师上课时请不要太紧张,自然点,在我们...
大学
生对老师的
课堂
有怎样的
建议
?
答:
大学
生对老师
上课建议
如下:1、采取多样形式和学生互动(提问,分组讨论等),这样能督促学生积极学习,相信效果比较好。2、老师上课时尽量花点时间,带着我们复习以前学过的知识。3、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知内识结构的特点,重容点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更...
大学
听课记录评语及
建议
答:
大学
听课记录评语及
建议
。1.
教学
内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,
课堂
气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,...
大学
老师
上课
应该注意什么?
答:
大学
生对老师
上课建议
如下:1、采取多样形式和学生互动(提问,分组讨论等),这样能督促学生积极学习,相信效果比较好。2、老师上课时尽量花点时间,带着我们复习以前学过的知识。3、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知内识结构的特点,重容点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更...
大学
生对老师
上课建议
有哪些?
答:
建议
如下:1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知内识结构的特点,重容点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。2、老师对待
教学
认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使
课堂
气氛比较积极热烈...
大学
听课记录评语及
建议
答:
大学
听课记录评语及
建议
。1.
教学
内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,
课堂
气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,...
教学
的
建议
有哪些?
答:
教学建议
有如下:1、让学生多实践学到的知识。2、教师要注意身心健康。3、个别班级的班主任和任课老师经常更换,不利学生和老师沟通。4、老师要多鼓励学生,平等对待学生。5、现在学生的学习压力太轻。6、教学活动过程中可使用一些富有教育意义的游戏。7、可试着以角色扮演的方式提升学生对所学事物的...
教学建议
有哪些?
答:
教学建议
有如下:1、让学生多实践学到的知识。2、教师要注意身心健康。3、个别班级的班主任和任课老师经常更换,不利学生和老师沟通。4、老师要多鼓励学生,平等对待学生。5、现在学生的学习压力太轻。6、教学活动过程中可使用一些富有教育意义的游戏。7、可试着以角色扮演的方式提升学生对所学事物的...
教学建议
和评价建议
答:
对
教学
的意见和
建议
篇二 经我组织,各寝室长收集到的对教学的意见和建议,汇总如下:一:对教师授课的意见和建议:大部分老师能很好的完成教学任务,教学效果好。存在的问题主要有:1、部分老师
上课
只对着课件读,与学生的互动很少,或者说没有。如,嵌入式系统课程,微波技术课程。建议:采取多样形式和...
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