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复述
复述
是什么意思?
答:
以言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。学习材料在
复述
的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移。分保持性复述和整合性复述两种形式。前者亦称简单复述或机械复述,对短时记忆中的信息只进行重复性的、简单的心理操作,使记忆痕迹得到加强,但不一定能进入长时记忆。后者亦称精细复述...
复述
有什么技巧吗?
答:
复述
的方法有三种分别是详细复述、简要复述和创造性复述。一,详细复述 详细复述通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有顺序地排列出来,作为复述的支持点和连接点。然后...
如何
复述
课文?
答:
复述
的四种方式为:挖空复述、列表复述、续写复述、图片复述。1、挖空复述 挖空复述即教师根据教学内容概括成文段,将关键语句、语法项目等内容挖空,让学生用一些关键词将整篇课文串联起来进行复述。例如针对书本第4页A Let’s talk,将文本背景和文本内容进行衔接,采用挖空的形式让学生完成复述。由于已经...
复述
有什么用?
答:
复述
指个体通过言语重复以前识记过的材料,以巩固记忆的心理操作过程。复述的基本分类:复述分为两种:一种是机械复述或保持性复述,将短时记忆中的信息不断地简单重复;另一种是精细复述,将短时记忆中的信息进行分析,使之与已有的经验建立起联系。复述的相关实验:克瑞科和沃金斯(Craik & Wathins,...
复述
是什么意思?
答:
复述
的解释 ①把 别人 说过的话或自己说过的话重说一遍。 ②语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来,是教学方法 之一 。 词语分解 复的解释 复 (①复④复⑤复) ù 回去 ,返: 反复 。往复。 回答, 回报 :复命。复信。复仇。 还原,使如前:复旧。复婚。复职。光复。 复辟 ...
复述
的方法有三种
答:
复述
的方法有三种分别是详细复述、简要复述和创造性复述。简要复述,就是忽略一些次要的信息,只把故事的主干说出来即可。详细复述通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有...
复述
故事的方法
答:
复述
的方法有详细复述、简要复述和创造性复述等。1、简要复述 就是忽略一些次要的信息,只把故事的主干说出来即可。2、详细复述 通俗意义上来说就是还原原文的复述。这样复述就是要求根据文章的顺序做出最清楚、明白、连贯的表述。可以抓住课文中的一些能够反映课文内容的重要词语,抄记在本子上,并将其有...
复述
的意思
答:
复述
的解释①把 别人 说过的话或自己说过的话重说一遍。 ②语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来,是教学方法 之一 。 词语分解 复的解释 复 (①复④复⑤复) ù 回去 ,返: 反复 。往复。 回答, 回报 :复命。复信。复仇。 还原,使如前:复旧。复婚。复职。光复。 复辟 。
复述
是什么意思?
答:
题库内容:
复述
的解释①把 别人 说过的话或自己说过的话重说一遍。 ②语文教学上指学生把读物的内容用自己的话说出来,是教学方法 之一 。 词语分解 复的解释 复 (①复④复⑤复) ù 回去 ,返: 反复 。往复。 回答, 回报 :复命。复信。复仇。 还原,使如前:复旧。复婚。复职。光复。
简述常用的
复述
策略。
答:
复述
策略的概念及常用的方法:(I)复述策略指为了记住某信息不断积极重复的过程;(2)常用复述策略有以下方法:①排除相互干扰;②注意复习时问的合理安排;③整体识记和分段识记;④多种感官参与;⑤试图回忆;⑥画线。
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