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六年级语文书口语交际
语文六年级
上册第三单元
口语交际
辩论会(人教版)
答:
语文六年级
上册第三单元
口语交际
辩论会(人教版)一辩:我方将从以下几个方面来论述我方观点: 第一:剖开现象看本质,辞书解释谎言为对事实进行曲解,不是真实的事情。事物美丽的外表总能迷惑一部分人的眼睛。打小
六年级
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第五单元
口语交际
辩论怎么写
答:
正方如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢?汽车、火车、轮船、飞机、航天飞船,各式各样的现代交通工具;空调、电视机、电冰箱、洗衣机、打印...
六年级语文
下册第二单元
口语交际
作文
答:
《秋雨》一年四季,四季下雨,每个季节都有不同的雨,但是,接触的最多的便是秋雨。九月,丰收的月份,也是下雨的月份。哦,九月份,许多学生又踏入了校园的土地,令我们最烦恼的便是秋雨。在二外,绿化居多,有那么多的花草树木,便会有许多土地,一下雨,泥土里的蚯蚓便神不知鬼不觉的溜到地面上...
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第四单元
口语交际
(学会生存)急急急急急!
答:
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第四单元
口语交际
(学会生存)急急急急急! 如题!半小时内回答给40分!前提:说几点“学会生存”!希望原创!别人的我都看过了!(⊙o⊙)…... 如题!半小时内回答给40分!前提:说几点“学会生存”!希望原创!别人的我都看过了!(⊙o⊙)… 展开 我来答 18个回答 #热议# 你发朋友圈会使用...
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人教版的300字
答:
友谊 我和xx是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,xx一不小心把它摔在了地上。争执中,xx把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。 这时他也...
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上第二单元
口语交际
“祖国在我心中”的主持...
答:
小时候,妈妈告诉我说:“你是中国人”爸爸对我说:“中国人是龙的传人,”老师对我说:“好好学习是报效祖国的最好的方法”。长大后,我才明白,龙的传人是要担任建设祖国的重大责任。我们的祖国有辽阔的疆域,陆地面积约九百六十万平方千米,在世界居第三,南方穿彩裙,北方飘雪花。西边的星辰...
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第五单元
口语交际
辩论怎么写啊?
答:
正方如今,科技发展立竿见影,日新月异。我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现。但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了。那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢?汽车、火车、轮船、飞机、航天飞船,各式各样的现代交通工具;空调、电视机、电冰箱、...
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第四单元
口语交际
我们可能遇到哪些危险或灾难?应该如 ...
答:
人类是在灾难中生存和发展起来的。面对不以人意志为转移的突发事件,抱怨愤怒无济于事,也于事无补。这时若能保持良好的心态和理性的反应,就能积极应对突发事件,减少伤亡和损失。地震心理学上有一个“12秒自救机会”,即地震发生后,若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处,就能给自己提供最后一次...
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练习4
口语交际
"学会解释"
答:
(1)单小英早上乘车去学校,正赶上北大桥堵车,挤得水泄不通。她绕道赶到学校,迟到了五分钟,老师批评她不遵守学校的作息制度。(2)陈文彬很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来到是挺起劲。”(3)李东方放学回家,路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶...
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第三单元
口语交际
怎么做
答:
正方一辩.善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。反方一辩.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”...
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