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八股取士的内容和影响
什么是
八股取士
?
答:
八股文
,是明清科举考试所采用的一种专门文体.又叫制艺、制义、时艺、时文(相对于古文而言)、八比文等.它要求文章必须有四段对偶排比的文字,总共包括八股,所以称八股文.“股”或“比”,都是对偶的意思.八股文滥觞于北宋.王安石变法,认为唐代以诗赋
取士
,浮华不切实用,于是并多科为进士一科,一律改试...
唐朝的科举考试和明清的
八股取士
在考试
内容
方面有何重大变化?说明了什 ...
答:
(2)
影响
不同:隋唐科举能选出真才实学的人才进入各级政权,有利于社会发展,使人才不断更新;;明清科举“
八股取士
”使读书人脱离现实,缺乏实际能力。(3)作用不同:隋唐科举当时使社会文化繁荣,人才辈出;明清科举“八股取士”虽然加强了君权但禁锢了人们思想,阻碍了社会文化的发展。 说明封建君主...
八股取士的内容和
答卷有什么规定
答:
八股文
考试有固定的格式和答卷要求。八股文就是指文章的八个部分,文体有固定格式:由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八部分组成,题目一律出自四书五经中的原文。后四个部分每部分有两股排比对偶的文字,合起来共八股。旧时科举,八股文要用孔子、孟子的口气说话,四副对子平仄对仗,...
评价
八股取士
答:
它禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养。 许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲究实际问题。考中做官后,他们大都成为皇帝的忠实奴仆。
八股取士
制度是明清统治集团为选拔人才,经过长期摸索,总结经验教训,最后确定下来的。从考试
内容
上说,继承发展的是北宋以来所肯...
八股取士的
消极
影响
课本
答:
一、八股文的呆板与无趣
八股文的内容
枯燥乏味,形式死板,仅仅局限于四书五经的范围,考生不能有自己的见解和思考。在写作过程中,考生需要小心翼翼,避免触犯皇帝的禁忌,这种限制使得八股文成为一种毫无生气的应试文章。二、思想界的束缚与压抑 八股文的存在导致了整个思想界的苦闷和压抑。由于八股文的...
八股取士
对中国早期近代化
的影响
答:
从考试
内容
上说,要求“代圣贤立言”的阐述经义的考试,在古代社会中似乎是一种理想的手段。也就是说,在以儒家思想为指导、以巩固王朝统治为目的的传统政治格局中,八股取士是能够找到的最好办法了。
八股取士的
另外一个方面就是对文章格式的要求,所谓“排比有定式”。明清科举考试中的文章,一般需要四...
明朝
八股取士
意义
答:
内容
空洞,形式死板。后用以比喻空洞死板的文章、讲演等。详细解释释义:
八股文
就是明清科举考试的一种文体,也称制议、时文、八比文。其体源于宋元的经义,而成于明成化以后,至清光绪末年始废。文章就四书五经取题。开始先揭示题旨,为“破题”。接着承上文而加以阐发,叫“承题”。然后开始议论,称...
八股取士的
弊端的表现
答:
1. 由于规定过于僵硬死板,文体限制了
内容
的发挥,命题内容过于狭窄,这在一定程度上限制了思想的自由表达。2. 尤其是儒生们将考试做官视为学习的终极目标,只专注于攻读“四书五经”,钻研
八股
,忽视了实际学问的探究,这背离了考试的初衷,也败坏了学风。
八股取士内容
来自
答:
八股取士
是明朝选拔官吏沿用科举制度。科举考试只许在四书五经范围内命题,文体严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解。明朝统治者用“八股取士”来禁锢知识分子思想。考中做官的,很多成为皇帝的忠顺奴仆。 明朝的科举考试分三级进行。省级考试叫乡试,及格者称为举人;举人到京参加会试,合格者称为贡士...
八股取士
在统治中后期有什么作用
答:
尤其是八股对仗这种格式,一方面整段整段地对仗,难度较大,限制了士人自由表达思想;另一方面,为了照顾排比对仗,
内容
又容易流于敷衍、空疏,所以明、清两代一直有人反对
八股取士
.可是,又不可能有更合理的办法.这就是中国古代专制主义国家体制内选官制度面临的困境....
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