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仿写珍珠鸟第六自然段
仿写珍珠鸟
写人与动物之间互相信赖的事200字
答:
在荒凉的南沙群岛上,陪伴战士的有一种海鸟,战士们总是把自己的淡水给它们喝,把捕到的鱼肉分给它们吃,在战士就要离开海岛的时候,这些小鸟恋恋不舍的落到战士们的肩膀上,头上,跟着船飞了很远很远。
珍珠鸟
这一课
第六自然段
运用了什么修辞手法?
答:
珍珠鸟第六自然段
运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了小鸟的可爱,表达了作者对它的喜爱之情。
小学四年级语文
珍珠鸟
的分段及段意
答:
第一大段(1——5
自然段
):我为
珍珠鸟
营造了良好的生活环境。第二大段(6——13自然段):雏鸟在我的呵护下成长,我取得了它的信赖。第三大段(14——15自然段):我发自内心的感受。全文:真好!朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟儿舒适又...
仿写
作文原文及仿写300
答:
——《
珍珠鸟
》
仿写
:尊重,往往架构起沟通的桥梁 2原句:骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。 ——《安塞腰鼓》 仿写:炸雷一样,是激烈的鼓声;流星一样,是挥舞的鼓槌;大山一样,是强健的躯体;烈火一样,是激昂的情绪;...
珍珠鸟
叫着。扩句
答:
1、美丽的
珍珠鸟
在树林中欢快地叫着。2、刚出生的珍珠鸟在笼子里生气地叫着。3、圆滚滚,胖乎乎的可爱的珍珠鸟在吊兰丛叶的掩映下婉转的叫着。4、我家那只珍珠鸟一边跳舞一边小嘴嘟嘟地在树丛里欢快的叫着,好不可爱。句子扩写方法 1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩...
五年段上册
珍珠鸟
分段段意
答:
1、第一大段为第一到第五
自然段
。段意:主人公为
珍珠鸟
营造了良好的生活环境;2、第二大段为
第六
到第十三自然段。段意:雏鸟在主人公的呵护下成长,并且主人公取得了它的信赖;3、第三大段为第十四到第十五自然段。段意:主人公发自内心的感受。
部编版版16课
仿写
作文500字
答:
3.
仿写
5年级上册第16课
珍珠鸟
写一篇800字的作文 当每年第一缕阳光直射大地时,春天就来了。 望着这春意盎然的
大自然
,它不禁使我回味无穷。今夜,我与春天有个约会!当夜幕降临,我再次回到了我的小床,闭上朦胧的双眼。 一幅幅春日的美景,隐隐浮现在我的脑海之中…春景一:清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和...
五年级上册仿照16课写作文
答:
3.
仿写
5年级上册第16课
珍珠鸟
写一篇800字的作文 当每年第一缕阳光直射大地时,春天就来了。 望着这春意盎然的
大自然
,它不禁使我回味无穷。今夜,我与春天有个约会!当夜幕降临,我再次回到了我的小床,闭上朦胧的双眼。 一幅幅春日的美景,隐隐浮现在我的脑海之中…春景一:清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和...
仿写
作文600字
答:
仿写
作文600字 篇2 我开始养
珍珠鸟
是在刚开学的时候,原因是因为怕上学太枯燥,就买了几只鸟养着玩。我的珍珠鸟一共有四只,一对白的,一对灰的。鸟儿的嘴巴是朱红色的,白鸟一身洁白,翅膀上有一些灰色的点点,很像珍珠镶嵌在鸟儿的身上,所以叫做为珍珠鸟;灰色的鸟儿顾名思义就是灰色的,...
根据《
珍珠鸟
》一课
仿写
一种小动物几句话
答:
怎样写小动物: 在我们周围生活着很多可爱的小动物,怎样写好一种可爱的动物,是我们作文考试时经常碰到的命题。因此,我们平时就该掌握这类题目的写作要领,具体要注意以下几点: 第一,写好动物,关键是善于观察。只有在观察细致的基础上,才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地...
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1
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