99问答网
所有问题
当前搜索:
从实践到认识的过程
认识
发展的两次飞跃及其条件
答:
也就是说,人类
认识
世界的目的在于改造世界,认识不能停留在真理性上,重要的是下一步:精神变物质,科学的理论指导人们的
实践
创造人类需要的物质财富。精神变物质
的过程
就是理论变为现实的过程,就是实现认识目的的过程,是理论形态到现实形态的质的飞跃。这次飞跃是一个意识外化的创造性过程,是一个把真理性认识、合理性...
为何说
实践的
观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点?详细点_百度...
答:
从实践
是主体的目的、利益的实现过程,是主体对客体的能动的
认识
和改造过程这个角度看,实践具有主体性;从实践是主体的物质力量同客体的物质力量的相互作用过程、具有主体必须认识和加以利用的客观规律这个角度来看,实践具有客体性。把这两方面割裂开来,只讲其一不讲其二,就不可能完整正确地理解实践。
实践过程
既不应该是...
认识的
原理及方法论
答:
这一原理要求我们既要大胆
实践
,深入实际,调查研究,占有十分丰富和合乎实际的感性材料;又要善于思考,对占有的感性材料进行加工制作,实现
由
感性认识到理性
认识的
飞跃。4实践与认识的辩证关系原理。原理内容:实践是认识的基础,认识依赖于实践,实践对认识有决定作用(实践是认识的来源,是认识发展的动力,...
马克思主义哲学。。。
答:
1、主体、客体与主观、客观是等同的。【错误 】2、在人们
认识过程
中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的。【错误 】3、错误思想是客观存在的反映 【正确 】4、“
由
抽象上升到具体”的过程是理性认识回到
实践的过程
。【错误 】5、真理是有用的,因此有用就是真理。【错误】...
认识
论与唯心主义的根本区别是什么?
答:
唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别是:前者坚持从物到感觉和思想的认识路线,后者坚持从思想和感觉到物的认识路线。一、含义区别 辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义的重要组成部分,是关于人类的认识来源、认识能力、认识形式、
认识过程
和认识真理性问题的科学认识理论。它首先是可知论,认为客观物质...
经济规律的
认识
利用
答:
经济规律具有客观性,并不等于人们在经济规律面前是消极的,无能为力的。相反,人们是可以
认识
和利用经济规律,并用来为整个社会谋利益的。如果把经济规律偶像化,让自己去做经济规律的奴隶,是十分错误的。F.恩格斯说:“社会力量完全象自然力一样,在我们还没有认识和考虑到它们的时候,起着盲目的、...
政治与政治学原理在
实践
中的应用
答:
这是一个从具体到一般,再从一般到具体
的过程
,即在
实践
中
认识
世界、在实践中改造世界的过程。人们认识世界的目的恰恰是为了更合理地利用和改造世界,从而更好地为人类服务。人们对政治现象的分析和研究更应该以实践方法作为基本的研究方法,这就必须做到:①研究政治现象,不能以主观设定的模式去套,必须以事实为依据,从...
对一个复杂事物的正确
认识
往往需要经过().
答:
认识是一个反复循环和无限发展
的过程
:中国有句古话叫做“失败乃成功之母”,从结果来分析为什么会失败。原因之一那就是认识不够深入,
认识的
局限性或者一定条件下认识的错误性导致
实践
结果的偏离。所以我们要不断实践,不断认识,再实践,加深认识,社会总是在不断发展,某些历史和社会条件下我们可能没...
如何正确
认识
当今的社会主义改革同当年的社会主义改造的关系_百度知 ...
答:
在社会主义改造中,我们对公有制实现形式的选择和理解上,存在着过于简单化的倾向,表现在两个方面:第一,只注意到集体所有制和全民所有制这两种基本的实现形式,没有
认识
到公有制还可以有其他多种实现形式。第二,把集体所有制到全民所有制作为公有制从低级到高级发展
的过程
,实际上是把公有化程度作为判断的标准,没有...
社会
实践的
意义_社会实践的重要性
答:
社会
实践
活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不
到的
东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的'真正涵义,
认识
到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜