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高中现代诗歌鉴赏方法与技巧
高中
语文
现代诗歌鉴赏
答:
高中语文现代诗歌鉴赏技巧 一、
鉴赏古代诗歌的形象
古代诗歌的形象主要指诗歌的意象和意境。意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等,意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。l、古诗中的“形象”大致分为以下几种类型:(1)豪放洒脱型:如...
高考
鉴赏诗歌
的表达
技巧
整理大全
答:
3、
先确定何种手法或方式,再结合诗句具体分析
。 表现手法: 诗歌的表现手法,广而言之,与表达技巧、艺术手法是同一概念,包含表情达意手段手段的方方面面,诸如:描写方法、
抒情方式
、写景角度及景情关系(借景抒情、寓情于景、以景衬情)
托物言志
;动静关系(以动定静、以动衬静、动静结合)等。这里我们所说的表现手法...
怎么学好
高中
语文
诗歌鉴赏
答:
(1)
诗歌
各句(或相关的句 子)分别写 了什么内容 (2)运用了何种表达
技巧
(3)抒发什么情感 7、评价题型 提问
方式
:评价题是先列举出一首或几首
诗词
,再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你先判断这个评论是否正确,是否合理,然后阐明理由。这种题型酷似政史考试中的判断...
现代诗
如何
赏析
答:
诗歌创作中常常使用的表现技法有联想想象,用典铺垫,渲染烘托,暗示省略,以及修辞手法的运用
,诗中大量使用的修辞手法是比喻、象征、排比、拟人、夸张等。例如著名诗人邵燕祥在《致空气》这首诗里,就运用了大胆的联想和奇特的想象手法,用象征手法,以人们司空见惯的空气为歌颂对象,抓住其特点:“无所不...
高中诗歌
怎么
鉴赏
答:
1.把握诗词的思想内容和主要写法,包括诗人的作诗的背景
。【背景很重要,有些注解里标明了此诗是在诗人什么什么时候写的,其作品往往与背景有关】2.结合提干中的比较角色【思想内容、思想感情、艺术手法、修辞方法等】,来寻找诗词的差异性。【比较评价主要抓住诗词的异同】3.注意点面结合,既有总体分析...
高中
语文
现代诗歌
讲授
技巧
答:
4高中语文
现代诗歌
讲授的
技巧
1.
高中诗歌
诵读如何达到诵读高度 高中诗歌诵读的标准应是读出情感——读出思想——读出个性——读出共性化价值需求——读出独特的艺术
手法
。语文教师应把高中的诵读训练转为对话训练,每一次诵读,攀爬一层高度,由浅入深,分层次的与诗歌进行深刻的对话,引导学生感悟诗歌多重...
做好
高中诗歌鉴赏和
阅读题的
方法
答:
以前
诗歌鉴赏
的复习,往往强调指导学生认真分辨题型、明确试题选项常见的错误
方式
、掌握一定的解题
技巧
等。2002年高考的诗歌鉴赏题打破以往客观选择题的命题方式,以主观表述的形式考察学生的诗歌鉴赏能力,这种命题方式的转变在一定程度上加大了诗歌鉴赏的难度。面对新的题型和要求,怎样才能在平时的语文教学中提高学生的诗歌...
现代诗歌
怎么
鉴赏
答:
能否创造出新颖独特的美的意象,是衡量
诗歌
成功与否的标志之一。意象的形成主要用赋、比、兴这三种
方法
,但只有用那些表面极不相关而实际又有联系的事物的意象或比喻,才能准确、有效地表现自己,根据这个原则产生的意象才能有惊人的离奇、新鲜和惊人的准确。这也就涉及诗歌所选定的意象与它所象征的意义之间...
求!!!
高中
语文
诗歌鉴赏
主要考点!
答:
1.就某个词、某个句子进行
鉴赏
;某个词的作用或为什么用这个词;某个句子好在哪里;答题方向:内容——这个词或者句子所描绘的画面(或者所抒发的情感、阐述的道理);表达效果——往往是景物描写对情感表达所起的作用;如果运用了特定的表现
技巧
,如比兴、拟人化、衬托等,要写出所用的
方法
。即:用...
诗歌
的诵读
鉴赏方法
比较性诗歌的鉴赏方法
答:
诗歌
朗诵
技巧
一、什么是朗诵 朗,即声音的清晰。响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术
鉴赏
,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效...
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