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高中化学6个核心素养
高中化学
六大
核心素养
答:
5.科学精神与社会责任 具有终身学习的意识和严谨求实的科学态度;崇尚真理,形成真理面前人人平等的意识
;关注与化学有关的社会热点问题,认识环境保护和资源合理开发的重要性,具有可持续发展意识和绿色化学观念;深刻理解化学、技术、社会和环境之间的相互关系,赞赏化学对社会发展的重大贡献,能运用已有知识和...
高中化学核心素养
包括哪几个方面?
答:
高中化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”
“
变化观念与平衡思想
”“
证据推理与模型认知
”“科学探究与创新意识”“
科学精神与社会责任
”5个维度。素养宏观辨识与微观探析能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质...
高中化学
学科
核心素养
的五个方面
答:
高中化学学科核心素养的五个方面如下:
1、宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识物质的多样性
,并对物质进行分类,能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成结构决定性质的观念,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。2、
变化观念与平衡思想
:能认识物质是运动和变化的,知...
高中化学
新课标五大
核心素养
答:
高中化学新课标的五大核心素养,
分别是科学思维、实验探究、信息获取与处理、科学交流和社会责任感
。高中化学学科核心素养是高中学生发展核心素养的重要组成部分,是学生综合素质的具体体现,反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求,全面展现了化学课程学习对学生未来发展的重要价值。扩展知识 化学(che...
如何在教学中培养学生的
化学核心素养
答:
(一)核心素养培养的内涵分析
高中化学课程教学的学科核心素养主要包含了平衡思想及变化观念、创新意识及科学探究、模型认知能力及证据推理这三个方面
,除此之外还包含了社会责任及科学精神、宏观辨识及微观探析两个方面,利用这五个方面展开化学教学,一方面可以有效提高学生的化学学习能力及化学素养,另一方面...
化学
学科的
核心素养
答:
“
变化观念与平衡思想
”“
证据推理与模型认知
”“
科学探究与创新意识
”“科学态度与社会责任”以上是高中化学课程标准中提出的化学学科核心素养。短短的45个字,真正要表达什么意思,作为一线的教师如何去备课,要注意什么?在王锋老师编著的《核心素养视野下初中化学教学策略研究》一书中,找到了一些答案!学...
化学
学科
核心素养
答:
化学学科核心素养包括
“宏观辨识与微观探析”
“
变化观念与平衡思想
”“
证据推理与模型认知
”“
科学探究与创新意识
”“
科学精神与社会责任
”5个维度,其内涵分述如下。 素养1 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对...
高中化学
新课标五大
核心素养
答:
高中化学新课标五大核心素养是:
宏观辨析与微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任
。5个方面立足高中学生的化学学习过程,各有侧重,相辅相成。化学学科核心素养将化学知识与技能的学习、化学思想观念的建构、科学探究与问题解决能力的发展、创新意识和社会...
高中化学
教学中如何提高学生的
核心素养
答:
(1)人文积淀 重点是:具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累;能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。(2)人文情怀 重点是:具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值;能关切人的生存、发展和幸福等。(3)审美情趣 重点是:具有艺术知识、技能与方法的积累;能理解和尊重...
高中化学
学科
素养
包括哪些内容
答:
高中化学学习要达成的正确价值观念,必备品格和关键能力,凝练了化学学科核心素养,具体包括五个方面:
宏观辨识与微观探析
,
变化观念与平衡思想
,证据推理与模型认识,
科学探究与创新意识
,科学态度与社会责任。并根据化学学科核心素养对高中学生发展的要求,提出如下高中化学课程的五大目标。(1) 通过观察能辨识...
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