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英语交际法的具体例子
请举例说明如何选择和运用合适的教学方法,并分析其优缺点?
答:
选择和运用合适的教学方法需要根据教学目标、学生特点、教学内容等因素进行综合考虑。以下是一个
例子
:教学目标:教授
英语
口语表达能力 学生特点:初学者,英语基础较差,口语表达能力较弱 教学内容:日常生活中常用的口语表达 教学方法:
交际法
交际法是一种以交际为目的的教学方法,强调学生在真实的语境中进...
交际
教学法在高中
英语
教学中的运用:交际教学法在小学英语教学中的运用...
答:
交际教学法(communicative approach)以语言功能为纲,注重于培养学生交际能力,因此也叫做功能法(functional approach)。它产生于70年代初期,是当今世界上影响最大的
英语
教学法流派。1971年,海姆斯发表的《论交际能力》(On Communicative Competence)被认为是
交际法的
直接理论依据。他认为,一个人的语言能力不仅包括语法形式的...
交际
教学
法的
应用
例子
答:
交际教学
法的
应用
例子
如下:1、创设校园英语角或班级英语角,让学生有用
英语交际
的时间和空间 英语交际能力的提升不应该只限于在有限的教室里,而应该尽量多地给学生提供更多的使用英语进行沟通的机会,所以,老师应该指导学生在课余时间参加“英语角”,或者在假期里组织更大规模的团体活动,从而提升他们的...
如何运用
交际
教学法提高学生的
英语
口语能力
答:
Traffic light’s red, Stop, Stop ,Stop, Traffic light’s yellow, Wait, Wait, Wait, Traffic light’s green, Go, Go, Go
,在学习日常生活短语get up ,go to school, come home ,do my homework,
[浅析
交际
教学法在高职高专
英语
口语教学中的应用] 英语基本对话1000句...
答:
3、教学过程交际化; 4、用外语教外语; 5、容忍学生在学习过程中的错误
。在英语交际中学习英语,全面提高学生综合运用语言的能力。 三、交际教学法在高职高专英语口语教学中的应用 交际法英语教学能很好的促进高职学生英语口语的提高,是实用并易操作的行之有效的教学方法。教师应该在有限的时间内,在课堂实践中...
英语
教学方法有哪些并举例说明?
答:
在
英语
教学的世界里,策略犹如调色盘,为学习者带来丰富多彩的体验。首先,
交际法
</如春风,以实际交流情境为载体,培养学生的语言运用能力,强调互动中的角色扮演和情境理解,让学生自然流畅地表达。接着,游戏教学法</如糖果般甜蜜,通过趣味盎然的游戏,如单词接力和角色对话,让学生在欢笑中掌握新知识...
浅谈
交际法
在高职
英语
教学中的应用论文
答:
浅谈交际法在高职
英语
教学中的应用论文 一、交际法语言教学的发展现状 (一)
交际法的
理论基础 交际法(communicative approach),又称交际法的语言教学,这一教学理论是在美国人类学家Hymes的《论交际能力》学说的基础上提出的,它强调语言的社会文化特性及交际功能。交际法的语言教学的核心观念就是认为语言学习的目的是为...
中英美人之间的
交际
习惯访谈法有哪些
答:
1:打招呼 中国人之间彼此较为熟悉的人见面问候时,一般采用下列用语:“上哪去?”、 “吃过了吗?” 如果把 这些问候的话直译成
英语
(即:Where are you going? Have you eaten yet?)。英美人可能会茫然,困惑,有时也可能引起误解。不了解汉文化习俗的外国人并不会认为这是一种起
交际
作用的...
交际法
在
英语
教学中的应用
答:
英语
教学中
交际
教学
法的具体
应用策略 (一)创设交际情境,促进师生之间的互动 在当今时代,学生对英语的学习产生了很大的误区,普遍忽视了口语表达学习的重要性,他们不懂为什么学习英语,没有明确的学习动机。教师应当提高口语在教学过程中的地位,根据课堂内容设置交际教学情境,设计出各种各样的活动形式,...
小学二年级下册
英语
说课稿【三篇】
答:
3.
交际法
整个课堂上的对话要注重语言的交际性,灵活运用语言。通过电子白板所提供的情境,让学生进行真实的对话,达到真实交际。提高学生的
英语交际
能力。 三.说教学过程 本课我通过复习导入、新课呈现、巩固操练、拓展延伸、教学反馈以及课后作业五个步骤进行设计。教育家托尔斯泰说过:“成功的教学所必须的不是强制,而是...
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