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科学技术再生产的途径
我们为什么要高考?
答:
1、高考是我国教育的指挥棒,是考察学生的做题能力,既答试卷的能力,这与素质教育的目标有些偏离。素质教育是好事,但是我国各方面的条件还不能完全达到这个程度,还有素质的考察应如何来做事一个问题。2、我国教育管理部门这很明显是在学习西方的教育方式,提高学生的素质为根本,但是他们忽略了我国的国情...
关于教育与社会发展,下列表述错误的观点是()。
答:
B项从“我要上学”到“我要上好学”体现的是人口对接受更加优质教育的诉求而非人口对接受学前教育的诉求,表述错误,与题干相符,为正确选项。A项:教育再生产科学技术也是教育的科技功能。教育对
科学技术再生产的
作用主要表现在:一是教育的传播使科学技术得以继承和传递;二是教育对科学技术的再生产是...
教师资格证考试
答:
49、教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有(相对独立性)特征。50、科学知识
再生产的
最主要
的途径
是(学校教育)。51、
科学技术
对教育的影响,首先表现为对教育发展的(动力作用),而且还能为教育的发展指明方向、预示结果。 52、学校教育进行的科学知识的再生产,是一种(有...
中国教育目前存在的问题有哪些?
答:
我国教育总体上符合中国国情,适应经济社会发展需要,但也存在一些突出问题和短板如下:1、高考是我国教育的指挥棒,是考察学生的做题能力,既答试卷的能力,这与素质教育的目标有些偏离。素质教育是好事,但是我国各方面的条件还不能完全达到这个程度,还有素质的考察应如何来做事一个问题。2、我国教育管理...
教育的实体基础——社会
答:
②教育是推动生产力发展的强大动力 ⅰ、教育把潜在的生产力转化为现实的生产力 ⅱ、教育实现着知识的再生产和知识创新:教育作为实现知识
再生产的
重要
途径
,有着自己的重要特点:第一,它是一种扩大的再生产,第二,它又是一种高效率的再生产,教育在生产新的知识方面发挥着重要作用,突出表现为
科学
创新...
为什么说我国的教育方式有些短板?
答:
我国教育总体上符合中国国情,适应经济社会发展需要,但也存在一些突出问题和短板如下:1、高考是我国教育的指挥棒,是考察学生的做题能力,既答试卷的能力,这与素质教育的目标有些偏离。素质教育是好事,但是我国各方面的条件还不能完全达到这个程度,还有素质的考察应如何来做事一个问题。2、我国教育管理...
教育对经济的影响有哪些?
答:
\x0d\x0a在现代
生产
过程中,技术改造、设备更新要靠
科学技术
人才把
科技
成果应用于生产过程来完成:丰富的自然资源、先进的生产工具要通过高素质的劳动者的劳动来发挥作用;高水平的生产、经济效率要靠大量高水平的管理人员的管理活动来实现。而劳动者基本劳动素质的优劣,技术人员科技文化水平的高低,管理...
教育对经济的影响有哪些?
答:
\x0d\x0a在现代
生产
过程中,技术改造、设备更新要靠
科学技术
人才把
科技
成果应用于生产过程来完成:丰富的自然资源、先进的生产工具要通过高素质的劳动者的劳动来发挥作用;高水平的生产、经济效率要靠大量高水平的管理人员的管理活动来实现。而劳动者基本劳动素质的优劣,技术人员科技文化水平的高低,管理...
社会
再生产
四个环节的关系的现实意义
答:
社会再生产物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础,其四个环节内容及相互关系如下所示:(1)社会再生产包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。(2)社会
再生产的
四个环节是相互影响、相互作用的。首先,生产决定消费。生产决定消费;消费对生产有反作用,消费能拉动经济增长,促进生产...
教育知识与能力笔记
答:
1)劳动力
再生产的
基本
途径
2)
科学
知识再生产的最有效形式 3)进行
技术
创新的一个重要手段 口诀: 两再一新促生产 。 1.政治经济制度对教育的制约作用 :(5个决定) 1)决定教育的性质 2)决定教育的宗旨与目的 3)决定教育的领导权 4)决定受教育权 5)决定教育内容和教育管理体制 口诀: 体内性质两权一目的 ...
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