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杨氏之子的思维过程
杨氏之子
告诉我们的道理
答:
答读了这篇课文,我懂得了平时说话时要
思维
敏捷,注意妙答风趣和机智的道理。一主要内容以礼待人二原文梁国
杨氏子
九岁,甚聪惠孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出为设果,果有杨梅孔指以示儿曰quot此是君家果quot儿应声答曰quot未闻孔雀是夫子家禽quot三翻译在梁国,有一户姓杨。
杨氏之子
选自南朝刘义庆...
《
杨氏之子
》,本文讲述了?的故事
答:
《
杨氏之子
》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给...
《
杨氏之子
》主要讲了什么
答:
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了
杨氏之子的
聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。作品原文:梁国
杨氏子
九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼...
杨氏
子中懂得了什么道理50字
答:
杨氏之子
虽然仅九岁,却显示了他的才智和
思维
的敏捷.其次是遇到了别人的刁难,可以选择幽默的方式来化解,反而取得更好的效果.我们每天都在用语言进行交流,精练得当的语言,能使我们有效地与人勾通,机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面,幽默风趣的语言,能愉悦我们的身心,活跃我们的生活.
《
杨氏之子
》的主要内容,只要几个字!!!
答:
一、主要内容:以礼待人。二、原文:梁国
杨氏子
九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:"此是君家果。"儿应声答曰:"未闻孔雀是夫子家禽。"三、翻译:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,...
课文
杨氏之子的
思想感情!急啊!要简短!
答:
《
杨氏之子
》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事...
杨氏之子
是个怎样的孩子
答:
从“为设果”“未闻”可以看出
杨氏之子
是个懂礼貌的孩子。从“未闻孔雀石夫子家禽”中可以看出杨氏之子是个聪明伶俐、口才很好的孩子.
杨氏之子
文言文写成作文
答:
反映了
杨氏之子思维
敏捷,语言机智幽默的特点。 看后要改动哦! 6. 求把文言文< >改编成300字作文 在梁国的一个杨府里,有一个九岁的孩子,他很喜欢读书,就显得比一般的儿童聪明得多。于是,人们叫他“神童”。 一个风和日丽的早上,他父亲的朋友孔君平来拜见,可是未见朋友来开门,便把这个孩子叫出来开门。孩...
你听说过“
杨氏之子
”的故事吗?
答:
“
杨氏之子
”是一古代短篇小说,讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事。1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。2、原文:梁国
杨氏子
九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔...
用上幽默的语言写一写
杨氏之子
?
答:
杨氏之子
是一个懂分寸,有修养的孩子,从“未闻孔雀是夫子家禽”这句话看出杨氏之子很善于应对。还是一个
思维
敏捷,语言幽默的人,同样在刚才那句话里也表现了杨氏之子应有的礼貌,和对长辈的尊重。
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