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教材选用原则
少儿英语的
教材
选择有哪些
原则
?
答:
1.符合孩子的程度 要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当
,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。2.
选择贴近生活的主题
要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,那么儿童英语早教的话就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子...
企业培训
教材
的
选用原则
答:
企业培训教材的选用原则如下:
1、符合培训目标
在选择教材时,首先要考虑教材是否符合培训目标。如果教材内容与培训目标不匹配,就会导致培训效果不佳。因此,在选择教材时,需要仔细考虑教材的内容和培训目标是否一致。2、适合学员水平 不同水平的学员需要不同的教材。如果教材难度过高,会使得学员难以理解和...
四川《成都市中小学教科书
选用
方案》解读
答:
(三)适宜性原则
。教科书选用要有利于课程改革实施、要结合本市实际,选用适合本市中小学生的质量好、服务好、难度适中的教科书。三、主要内容 主要包括管理职责、选用机构、选用方式及程序等三个部分。(一)管理职责 1.明确了教材选用工作的责任单位:普通高中德育、语文、历史等学科教科书选用工作以省...
在编写教科书时,应该遵循哪些选择?
答:
教科书的编写应该遵循以下原则:(1)按照不同学科的特点,在内容上体现科学性和思想性
。(2)
强调内容的基础性
。在加强基础知识和基本技能的同时,教材还要有利于培养学生把知识运用于实践的能力,以全面发展学生的综合素质。(3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状,必须...
中小学
教材
编写、审查和
选用
的规定
答:
第四条 中小学
教材
的编写应履行审批、备案手续;中小学教材必须经有关审查机构审查通过方可正式用于教学。第五条 中小学教材的编写、审查、
选用
实行分级管理和各有关部门分工负责的
原则
。国家教育委员会主管全国中小学教材(包括民族文字教材)的编写、编译、审查、选用工作。地方各级教育行政部门按分工主管...
职业技能培训
教材
选择
原则
答:
1、学术性。职业技能的教学有其自身的特殊性,不仅要具有学术性,让学者可以从中获得技能,才能完成培养技术性人员的根本任务。2、师范性。职业技能的
教材
要注重培养学生基本理论和知识素养的内容,给学生一个完整的知识结构,不仅要知道教什么,还要懂得如何去教。根据中国职业规划师协会的定义:职业技能是...
怎么写
教材选用
程序说明?
答:
写
教材选用
程序说明的示例如下:一、教材选用目的和意义 说明教材选用的目的和意义,阐明教材选用的重要性和必要性。二、教材选用的
原则
列出教材选用的原则,如符合课程教学目标、符合学生认知特点、内容准确权威等。三、教材选用的程序 1、组织编写教材选用计划。制定教材选用计划,明确选用的教材种类和数量...
编选体育
教材
应遵循的
原则
有哪些?
答:
比方说小学体育编选
原则
(1)思想性原则 小学体育课的内容分为体育基础知识,与圣体实践锻炼两部分大纲中编选的
教材
,要体现时代精神,有利于向学生进行爱国主义教育,培养坚强的性格,良好得组织纪律性,勇敢弯角的意志,良好的组织纪律性,和创造精神。陶冶美得情操和培养文明行为。(2)增强体质的...
中小学
教材选用
管理办法
答:
1、制定
教材选用
方案:学校应依据教育教学大纲和课程标准,制定详细的教材选用方案,明确选用的
原则
、程序和标准。2、成立教材选用委员会:学校应成立由教师、学科专家、家长等组成的教材选用委员会,负责制定选用方案和评估标准,对各版本教材进行初步筛选和评审。3、确定选用版本:经过评估比较,选择适合本校...
怎么征订
教材
?
答:
1.
教材选用原则
1.必须选择符合本专业应用型人才培养目标,紧贴课程大纲的教材; 2.原则上优先选用本院教师主编的、质量较好公开出版教材。 3.教材选择顺序:国家级(含教育部)奖教材;教育部面向21世纪课程与规划...2.教材征订程序 1.根据学院各专业人才培养方案,由系主任确定课程任课教师。 3.若多个...
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