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教师专业发展中的专业指的是
在
教师
领域,“
专业
”表达
的是
( )。
答:
在教师领域,
“专业”表达的是( 专业知识、专业技能、专业素养)
。1、专业知识:教师需要掌握相关学科的知识,理论知识、实践经验等。这些知识需要经过系统的学习和训练,以确保教师在教学过程中能够灵活运用。2、专业技能:教师需要具备一定的教学技能,包括教学设计、教学方法、课堂管理等方面的技能。这些技能...
什么是
教师专业
化?教师专业化的内涵?
答:
教师专业化的基本含义是:第一,
教师专业既包括学科专业性,也包括教育专业性
,国家对教师任职既有规定的学历标准,也有必要的教育知识、教育能力和职业道德的要求;第二,国家有教师教育的专门机构、专门教育内容和措施;第三,国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度;第四,教师专业发展是一...
什么叫教师专业化和
教师专业发展
答:
教师专业化是指教师职业具有自己独特的专业性质和标准
,这些专业性质和标准区别于其他职业。具体来说,教师职业的专业性质包括以下几个方面:专门的知识和技能:教师职业需要掌握特定的学科知识和教学技能,这些知识和技能需要在实践中不断更新和提升。教师需要在教育实践中独立思考、判断和决策,以适应不同学生...
教师专业
化的内容是指什么?
答:
教师专业化是指教师在教育教学及相关领域中具备扎实的知识、技能和素养
,能够胜任教学工作并不断提升自身发展的过程。它包括以下几个方面:1、教育知识专业化:指教师需要掌握与教育有关的理论、法规政策、教育心理学、教育方法等知识。2、学科知识专业化:指教师需要深入了解所教授学科内容,精通学科知识和...
教师的专业发展
包括专业理念、专业知识、?
答:
教师的专业发展包括专业理念、专业知识、专业能力三个方面
。一、专业理念。主要包括专业态度、教育理念和专业道德三个方面的内容。“专业态度”是教师对自己从事的职业所持有的基本态度;“教育理念”是指教师对教育事业所持有的理想和信念,“专业道德”是教师在教育教学活动中处理人际关系所要遵循的基本准则...
教师专业发展
包括哪几个方面
答:
包括:专业知识、专业能力、专业理想、专业思想、专业品格、专业智慧。 扩展资料 1、专业知识 总的来说,就是与任教学科相关
的专业
知识。就其核心而言,自然是任教学科的系统知识,是任教学科的教学理论。正因为这样,一方面要巩固以前所学的专业知识,并将它们转化为活的知识,转变为能动的知识。另...
什么是
教师专业发展
答:
教师的专业发展
包括:1、专业知识 总的来说,就是与任教学科相关的专业知识。就其核心而言,自然是任教学科的系统知识,是任教学科的教学理论。正因为这样,一方面要巩固以前所学的专业知识,并将它们转化为活的知识,转变为能动的知识。另一方面,要不断更新已学的专业知识,使之能跟上时代的步伐。因为...
教师的专业发展是
什么?
答:
教师专业发展是指教师
作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师的过程。教师专业发展内容 1.专业理想的建立 2.专业知识的拓展与深化 3.专业能力的提高 4.自我的形成
教师
个体
的专业发展是
什么?
答:
教师个体的专业性
发展是指教师
作为专业人员,从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。教师个体专业性发展的具体内容是:1、专业理想的建立
教师的专业
理想是教师在对教育工作感受和理解基础上形成的关于...
教师的专业发展
包括哪几个方面
答:
教师的专业发展
包括:1、专业知识总的来说,就是与任教学科相关的专业知识。就其核心而言,自然是任教学科的系统知识,是任教学科的教学理论;2、专业能力教师不光要发展教学专业知识,更要发展教学专业能力;3、专业理想就是当教师的追求,就是做教师的理想;4、专业思想概括起来说,就是要通过各种教育...
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