99问答网
所有问题
当前搜索:
搭石课文描写了乡亲们什么和什么
...
课文
第2段通过
描写
走
搭石
的两种情景反映
了乡亲们
的感情,这2种情景...
答:
《搭石》这篇课文第2段通过描写走搭石的两种情景反映了乡亲们的感情,这2种情景分别是默默无闻和无私奉献
。本文作者(刘章)
写了自己家乡有一条无名小溪
,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借...
...
们什么什么
等几个生活画面的
描写
赞美
了乡亲们什么
的美
答:
赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质和家乡的景美、人美、情更美
。扩展知识:搭石是一篇描绘家乡风貌的散文,通过作者对家乡自然景观的细致描写,展现了家乡人民的生活方式、精神风貌和人文气息。搭石是当代作家刘章所写的一篇散文,描绘了他家乡的美丽景色和人民淳朴的生活方式。作者通过观察家乡...
四年级上册(语文)21课
搭石写乡亲们什么
生活中平凡的景象?
答:
课文通过对摆搭石、走搭石等画面的描写,
表现了乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好品德
,表达了作者对家乡人、家乡事的怀念赞美之情。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论(1) 32 26 傻孩子623 采纳率:16% 擅长: 英雄联盟 交友技巧 华语流行乐 校园生活 网站使用 其他回答 写...
课文
围绕
搭石写了
几件事
答:
作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,
赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德
。本文作者(刘章)
写了自己家乡有一条无名小溪
,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头。按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,...
《
搭石
》一文通过对
乡亲们什么
等场景的
描写
?
答:
搭石一文通过对乡亲乐于助人,热情,善良等场景的描写,
赞美了乡亲们无私奉献
,乐于助人的精神。《搭石》,是诗人刘章离开家乡到省城工作后,见到人们抢着挤公共汽车、无序地横穿马路,便想起家乡潺潺的小溪,想起乡亲们走搭石的情景;当看见马路上有砖头或树枝,人们宁可绕着走,也不肯弯腰拾起的时候,他...
搭石
赞美
了乡亲们什么
的美好品质和家乡的什么?
答:
搭石
赞扬
了乡亲们
默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质和家乡的摆搭石,走搭石的生活场景。
搭石
一课借搭石歌颂
了乡亲们什么
的品质?
答:
搭石
这篇
课文
主要是歌颂
了乡亲们
默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
搭石
即刻
描写了乡亲们什么和什么
的生活情景,其中什么不能也不能什么因 ...
答:
《
搭石
》
课文写
的是
乡亲们
走搭石, 摆搭石的一幕幕生活情景 紧走搭石慢过桥
搭石
一文借搭石赞美
了乡亲们什么
的精神
答:
…
课文
语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。
乡亲们
无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会强烈地感染着学生的心,激发他们善良的人性美,使他们充满为他人奉献的热望。这也正是“
搭石
”于默默无闻中凸现出的精神。选编本课的意图,一是让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景...
《
搭石
》第一自然段
描写了
两个情景分别是
什么和什么
体现山里人什么和什...
答:
搭石
是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡,也为一道风景,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着
乡亲们
美好的情感(石头型状方正,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
搭石用了什么和什么的描写
搭石写了乡亲们的什么
搭石一文描写了我的什么情景
搭石这篇文章表达了乡亲们
搭石一课第2段写的是乡亲们
搭石描写了什么情景
搭石表达了乡亲们怎样的品质
搭石第二段主要写了什么
搭石描写了