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搭石描写了
搭石描写了
哪些场景
答:
《搭石》一共3个场景,
描写了跟搭石有关的生活景象:上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石;给对方让路;背老人过搭石
。《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,
赞颂了搭石默默无闻的奉献精神
,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。本文是人教版小学语...
搭石描写了
一种什么样的情景?
答:
《搭石》
主要写了作者家乡的人在每年汛期,会根据水的深浅找来方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里排成一排
。若是哪块搭石不平稳,过路的人一定会重新找石头搭上。一行人走搭石的声音悦耳动听,以及家乡的人在过搭石时会互相帮助。《搭石》描绘一一幅和谐、美好的画面,赞扬了无私奉献、一心为...
《
搭石
》一文
描写了人们摆搭时整当时走搭石背老人过搭石的情景
对还是错...
答:
《搭石》一文描写了人们摆搭时走搭石,年轻人遇到老人过搭石,伏下身子背老人过去是对的
,这让读者体会到家乡人尊老敬老的品质和质朴的情感,具体体现在两个方面:1、摆搭石:人们把精心挑选的平整方正的石头摆放在小溪中、急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,直到满意了才离去。2、走搭石:一行人...
搭石
课文主要内容是什么
答:
《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,
文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德
。搭石课文主要内容 秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去;一行人走搭石,动作协调有致...
课文
搭石
写了哪几方面的内容?
答:
写了摆
搭石
、走搭石、让搭石、赞搭石这几个方面的内容。刘章写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。重点
描写了
调整搭石的老人,“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个...
四年级上册语文
搭石
讲了一件什么事
答:
文章通过记叙人们在过河时
搭石
的事情歌颂了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 41 12 转身微凉老于 采纳率:58% 擅长: 学习帮助 文学 资源共享 文化/艺术 社会民生 其他回答 文章通过记叙人们在过河时搭石的事情歌颂了乡亲们默默无闻,无私奉献的精神和...
搭石
这篇课文的主要内容
答:
《
搭石
》课文主要内容是:生动地
描写了
农村生活中几个平凡的镜头;秋天到了,人们“摆”搭石;上了年岁的人“修”塔石;一行人协调有序地“走”搭石;有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。作者写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺...
搭石
课文主要内容
答:
《
搭石
》主要内容 文生动地
描写了
农村生活中几个平凡的镜头;秋天到了,人们“摆”搭石;上了年岁的人“修”塔石;一行人协调有序地“走”搭石;有谦有让“过”搭石及背老人“过”搭石。《搭石》课文 我的家乡有一条无名小溪, 五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛期...
搭石
一文作者借助对乡亲们什么什么等几个生活画面的
描写
赞美了乡亲们什...
答:
在《
搭石
》中,作者也
描绘了
一些细节,如家乡的传统节日和习俗。在春节期间,人们会点燃篝火,烤肉串,放烟花;清明节时,人们会到祖先的坟墓前扫墓祭拜;而在端午节时,人们则会赛龙舟、吃粽子。搭石以自然清新、朴素优美的语言风格见长。作者在描绘自然景色时,运用了大量的形容词和拟人手法,将家乡的...
《
搭石
》一文通过对乡亲们什么等场景的
描写
?
答:
搭石
一文通过对乡亲乐于助人,热情,善良等场景的
描写
,赞美了乡亲们无私奉献,乐于助人的精神。《搭石》,是诗人刘章离开家乡到省城工作后,见到人们抢着挤公共汽车、无序地横穿马路,便想起家乡潺潺的小溪,想起乡亲们走搭石的情景;当看见马路上有砖头或树枝,人们宁可绕着走,也不肯弯腰拾起的时候,他...
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