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描写人物神态的句子并作批注
能够突出表现
人物
性格的段落(
描写
中要有
神态
、言行等细节动作),做
批注
...
答:
在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截
。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起...
文言文
神态描写
答:
从这里,我们也发现选择人物在关键时刻的动作来写,最能突出人物的思想、品质,不要胡子眉毛一把抓
。 此外,作者把老虎的动作“一扑、一掀、一剪"也写得惟妙惟肖,让人读后如临其境,为武松捏一把汗,作者对人物动作的观察是细致而敏锐的,因而文字写得干净利落、情节曲折生动。我们再看“智取生辰纲”一节中人物的动...
牛和鹅的对话中哪些是
写人
的动作和
神态的
?
答:
、大家都说:
牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人
。批注:“大家都说”毫无疑问说得是对的,所以“我们都相信”也在情理之中,毋庸置疑。两个表示因果关系的分句,分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了,对比鲜明,为下文做了铺垫。2...
描写人物
动作
的句子
加
批注
答:
描写人物动作的句子:1、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆.她们的身材是那样苗条
,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降.赏析:
这
段文字淋漓尽致的描述了傣族少女端庄美丽大方的神态,寥寥数语把傣族风情展现在读者面前.仿佛亲临其境....
描写人物的
好词
好句
好段摘抄大全带
批注
?
答:
【描写人物的好句好段之——人物神态描写】
1、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来
。 2、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。 3、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。 4、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。 5、她脸...
急求两段 水浒传
人物的
动作、
神态描写
(古文的)
答:
在武松打虎之前的也有几段景色描写,看似闲笔,其实却是必不可少的。“那时已有申牌时分,
这
轮红日,厌厌地相傍下山。”衬托出一番“骇人之景” “(武松)回头看这日色时,渐渐地坠下去了。”金圣叹批注:“我当此时,便没虎来,也要大哭。”作者之所以写出这番“骇人之景”,一来为了预示前途的...
六年级上册语文18课
描写
动作,
神态
和语言
的句子
答:
追问 有没有批注啊 追答 什么是批注 ? 神态:他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。从他的神态
这里
表现出这个拉车的极度痛苦。 语言:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 表面是夸自己记性好,实际是在用语言批评“我”。 动作:爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了...
人物描写
一组
的批注
答:
人物描写一组的批注如下:1、外貌描写 一打眼就能看出:
这
是一个身材高大、宽阔的男人。他留着一头短发,黑色的头发被雨水打湿,贴在额头上,勾勒出宽阔的额头和锐利的眉毛。他的鼻子高高隆起,线条分明,给人一种坚毅、果敢的感觉。他的下巴棱角分明,并带着一缕络腮胡须,让人看起来更加沉稳。这段...
...
神态
、场地
描写的句子
,各写五句,每个
句子写批注
答:
巜水浒传》动作:武松左手紧紧揪住大虎的顶花皮, 右手攥成铁锤般的拳头,使劲浑身力气,只顾打,一气打了六七十拳,直打得那虎眼里、口里、鼻子里、耳朵里都流出了血。
骆驼祥子
好句
摘抄及
批注
答:
批注:
这
几句话表明祥子对生活具有积极和坚韧的精神,做事有计划,一步一步,循序渐进。5、祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭了出来。批注:这是对祥子的动作和神态描写,生动形象地表现了祥子拥有车之后内心巨大的喜悦。6、可是,上哪里找这么二十位人去呢?即使能凑上,这是个...
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