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探究加速度与物体质量的关系实验
探究加速度与
力
质量的关系实验
答:
1、保持合外力不变,通过改变小车质量,
探究加速度与质量的关系
。2、保持小车质量不变,通过改变合外力(重物的质量),探究加速度与合外力的关系。五、牛顿第二定律
物体的
加速度a与受到的作用力F成正比,
与物体
的质量m成反比。即F=ma 六、单位 力F和加速度a都是矢量,它们的方向是一致的。七、图...
探究加速度与
力
质量的关系实验
答:
(1)保持
物体的质量
m不变,测量物体在不同外 力F作用下的加速度a,
探究加速度
a与外力F
的关系
。探究的方法采用根据
实验
数据绘制图象的方法,也可以用比较的方法,看不同的外力F与由此外力产生的加速度a的比值有何关系。(2)保持物体所受的力F相同,测量不同质量m的物体在该力作用下的加速度a,探...
加速度与
力、
质量的关系实验
答:
加速度与
力、
质量的关系实验
介绍如下:实验原理 采用控制变量法:1.保持
物体质量
m不变,
探究加速度
a与力F的关系。2.保持物体所受的力相同,探究加速度a与质量m的关系。实验器材 一端附有定滑轮的长木板;小车;带小钩的细绳;沙子和小桶;电磁打点计时器;纸带及复写纸片;刻度尺;低压交流电源、...
探究加速度与物体
受力
的关系实验
答:
①质量一定,探究加速度与力的关系;②力一定,
探究加速度与质量的关系
一、
实验
原理 如上图所示,若同时打开装置的开关,发现两辆小车同时沿轨道开始运动,关闭开关后,两小车同时停止,由此可见,在小车运动的过程中,运动时间t相同。由于小车做的是初速度为0的匀加速直线运动,在时间t相同时,加速度a...
下面是《
探究物体加速度与质量
、力
的关系
》
实验
步骤:①用天平测出小车质...
答:
m+m1)时,绳子的拉力近似等于砝码和小桶的总重力;(3)保持小车质量一定时,探究加速度与力的关系,保持小车所受拉力一定时,
探究加速度与质量的关系
,是用了控制变量法;(4)根据描点法,作出图象,如图所示:故答案为:(1)平衡摩擦力;(2)远小于;(3)控制变量法;(4)如图所示.
加速度与
力和
质量的关系实验
答:
加速度与
力和
质量的关系实验
利用控制变量法,控制
物体的
质量m不变,测出物体在不同力F作用下的加速度a,分析a与F的关系;控制物体的所受的力F不变,改变物体的质量m,测出相应的加速度a,分析a与m的关系。用天平测出小车M、砝码的质量和小盘与砝码的总质量m,把数据记录下来。安装好实验装置,在...
在《
探究加速度与
力、
质量的关系
》
实验
中?
答:
所以原因是:重物的质量不是远小于车的质量.故答案为:(1)B (2)未平衡摩擦或未平衡掉摩擦 平衡摩擦过度 没有满足重物的质量远小于小车的质量这一条件 ,1,在《
探究加速度与
力、
质量的关系
》
实验
中 (1)在实验中,以下做法正确的是___A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上...
光电门
探究加速度与
力与
质量
之间
的关系
答:
光电门
探究加速度与
力与质量之间
的关系
的相关知识 1、
实验
结果与结论:通过实验数据可以得出以下结论:当外力F增大时,加速度a增大;当质量m增大时,加速度a减小。这进一步验证了牛顿第二定律的正确性。同时,通过对比不同
质量的物体
在相同外力作用下的加速度,可以验证
物体的
质量对加速度的影响。2、误差...
探究加速度与
力和
质量的关系实验
答:
探究加速度与
力和
质量的关系实验
如下:1、实验中要平衡摩擦力。2、为减小实验误差,使小车和车上砝码的总质量M远远大于砂子和相同的总质量m。3、实验时先接通电源,再释放小车。力学介绍:研究
物质
机械运动规律的科学,是物理学的一个分支学科。自然界物质有多种层次,从宇观的宇宙体系,宏观的天体和...
高中物理:
探究加速度与
力,
质量的关系
知识点总结
答:
(1)保持
物体的质量
m不变,测量物体在不同外力F作用下的加速度a,
探究加速度
a与外力F
的关系
。探究的方法采用根据
实验
数据绘制图象的方法,也可以用比较的方法,看不同的外力F与由此外力产生的加速度a的比值有何关系。(2)保持物体所受的力F相同,测量不同质量m的物体在该力作用下的加速度a,探究...
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