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手指这一课讲了什么
手指
的主要内容 手指主要内容是
什么
答:
《手指》课文分别讲了五根手指不同的姿态、工作和优缺点
,告诉人们虽然五根手指各有长处和短处,但如果能团结一致就能取得成功的道理。《手指》课文简介 《手指》
是丰子恺写的一篇有趣而意味深长的散文
。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然...
《
手指
》这篇课文
讲的是什么
事?
答:
《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理
。《手指》是丰子恺先生的一篇散文,体现了选取自己最熟悉的生活题材,即每个人都有十根手指,一只手上五根手指各有所长,各有所短,以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格,用最质朴的文字坦率地表达出来,...
手指这
篇课文的主要内容是?
答:
这篇课文详细的描述了五根手指的不同姿态和性格
,说明了五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格,各有长短,
阐明了团结就是力量的观点
。最后阐明了一个道理,“五根...
丰子恺的《
手指
》主要内容
答:
丰子恺的《手指》主要内容:文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短
。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。
手指这
篇课文告诉我们
什么
道理 手指原文内容
答:
1、《手指》这篇课文告诉我们每个人都有各自的短处,和长处
。如果每个人都能团结在一起,那么将会产生无穷的力量。2、《手指》课文内容:我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指在五指中,形状实在算...
六年级下册,语文,第五
课手指
的主要内容。
答:
1、这篇课文详细的
描述了五根手指的不同姿态和性格
,说明了五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。2、课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格,各有长短,
阐明了团结就是力量的观点
。3、无名指和小指,...
六下语文第五
课手指
主要内容
答:
这个文章是丰子恺先生写的一篇散文。文章指出每人都有十
手指
,且手指能力各有所长,各有所短,描写五根手指的不同的姿态、不同性格。阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有
什么
强弱、美丑之分了”。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态、不同性格...
手指
一文告诉我们的道理是《手指》阐明
了什么
道理
答:
这两根
手指
正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有
什么
强弱、美丑之分了。
手指
主要
讲了什么
内容
答:
答:课文主要
讲了
五根
手指
的不同姿态和性格,说明五根手指虽各有长处,各有短处。但如果能团结一致,将成为一个拳头,根根有用,根根有力量,不再有强弱,美丑之分,从而阐明了\“团结就是力量”的道理。
《
手指
》主要内容
答:
除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他
手指
的附庸。手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有
什么
强弱、美丑之分了。
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