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手指主要内容是什么
手指主要内容是什么
?
答:
《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理
。《手指》是丰子恺先生的一篇散文,体现了选取自己最熟悉的生活题材,即每个人都有十根手指,一只手上五根手指各有所长,各有所短,以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格,用最质朴的文字坦率地表达出来,...
丰子恺的《
手指
》,
主要内容
答:
丰子恺的《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理
。《手指》是丰子恺先生的一篇散文,体现了他选取自己最熟悉的生活题材,即每个人都有十根手指,一只手上五根手指各有所长,各有所短,以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格,用最质朴的文字坦率地...
课文
手指
的
主要内容是什么
?
答:
这句以手指的全体比喻人的全体,
阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨.对词语的理解
堂皇:形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物.文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指.养尊处优:指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手...
手指
这篇课文的
主要内容是
?
答:
课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格,各有长短,阐明了团结就是力量的观点
。最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”。文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和...
六年级下册,语文,第五课
手指
的
主要内容
。
答:
1、这篇课文详细的描述了五根
手指
的不同姿态和性格,说明了五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,就根根有用,根根有力量,不再有
什么
强弱美丑之分了。2、课文以幽默、风趣的语言描写了五根手指的姿态和性格,各有长短,阐明了团结就是力量的观点。3、无名指和小指,...
手指
的
主要内容
答:
《
手指
》课文简介 《手指》是丰子恺写的一篇有趣而意味深长的散文。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。最后阐明了一个道理:如果五根手指可以团结一致,成为一个拳头,便根根有用,无强弱之分。《手指》一文道理 人生在...
手指主要内容
关于手指的主要内容
答:
1、《
手指
》一文具体描绘了五根手指的不同姿态和不同作用,刻画出了性格迥然不同的五根手指,最后以五根手指比喻人的全体,强调团结的重要性,表达了“团结就是力量”的人生道理。2、《手指》:课文的赏析文章开门见山指出每个人的十根手指各有所长,各有所短。文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,围绕五...
手指主要内容是什么
答:
课文
主要
写五根
手指
各自不同的姿态和性格,各有所长,各有所短 中心:五根手指如能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有
什么
强弱、美丑之分了。团结就是力量
人教版小学六年级下册第5课《
手指
》
主要内容
答:
文章通过队五根
手指
各自特点、用途的描写,说明他们虽然各有特点,但只有团结在一起才能根根有力量。点名了团结就是力量的道理。绝对正确,老师教过的,请记得给分哦!
六下语文第五课
手指主要内容
答:
不再有
什么
强弱、美丑之分了”。全文紧紧围绕五根
手指
不同的姿态、不同性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的手指。本文是一篇略读课文,选编这篇课文的目的是:在了解课文
主要内容
的基础上,认识五根手指的不同特点,体会手指带给我们的启示,了解作者采用的表达方法。
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