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师说理解性默写及答案
《
师说
》
理解性默写及答案
答:
理解性默写
:1、韩愈认为老师的职能是:2、韩愈认为择师的标准是:3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:4、《
师说
》中士大夫之族耻学于师的原因:5、中国古代的学校教育十分发达,从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁,正在国子监任教。那么,韩愈为什么说“古之学者必有师”,“师道之不传...
师说
常考重点句子
理解性默写
答:
师说
常考重点句子
理解性默写
如下:1.《师说》中阐明老师作用的两句是“___,___”。2. 韩愈的《师说》开篇提出中心论点、明确老师的职能后,又以 “___,___,___”三句从反面论述从师的重要性。3.《师说》中,韩愈用“___,___”两句,强调了从师是为了学道,和他人的年龄大小并无关系...
师说
古诗
理解性默写
答:
2. 《劝学》、《
师说
》、《赤壁赋》考试中常要
默写
的句子 故木受绳则直,金就砺则利 .(荀子《劝学》) 君子博学而日参省乎己, .(荀子《劝学》)飘飘乎如遗世独立, .(苏轼《赤壁赋》)位卑则足羞, .(韩愈《师说》)生乎吾后, ,吾从而师之.(韩愈《师说》) ,非蛇鳝之穴无...
师说
中用对比的手法揭示了古代圣人何时下一般人形成巨大差距的原因是古...
答:
【易错警示】
理解性默写
的题目难度比根据上下文默写要难,首先要选准诗句,然后不要出现错别字,此题注意提示语中的“一般人”“鸟儿的啼鸣与互逐”“总结上片赤壁美景,引出下文关于周瑜这一形象”,这样就能准确的答出题目,注意“号”的写法。
有关《
师说
》古文练习
答:
16、搜集整理唐宋八大家的经典作品,编辑一册《唐宋八大家经典文集》,并在文集后写一篇议论性的后记。 17、结合有关史料,研究一下韩愈在唐宋八大家中的地位以及它对古文创作的作用及其影响。 18、结合现实实际,写一篇新版《
师说
》。 [参考
答案
] 1、①C、D ②A、D ③A、C 2、①耻,用作动词,是“以……为耻...
高考语文
理解性默写
大全
答:
高考语文
理解性默写
(一) (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已 这句话印证了这句话。 2.韩愈《
师说
》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己...
师说
诗句
默写
填空题
答:
1. 关于
师说
的诗句 关于师说的诗句 1.师说 古诗 《师说》不是古诗是,是一篇论说文。 《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要
性以及
择师的原则的论说文。 原文: 古之学者必有师。师者,所以传道受业解...
关于《
师说
》的问题
答:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(《出师表》在……中) 请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》向) 权起更衣,肃追于宇下。(《赤壁之战》到) 谓狱中语乃亲得之于史公云。(《左忠毅公逸事》从、自) 故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》跟、同) 于其身也,则耻师焉……(《
师说
》对、对于) 昔先皇颁...
高考语文
理解性默写
视频时间 01:19
语文必修三
理解性默写
名句总结
答:
语文必修三
理解性默写
名句(《
师说
》) 1、《师说》中陈述教师职责的句子是:师者,所以传道受业解惑也 2、《师说》中陈述择师标准的句子是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 4、《师说》中阐述...
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