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子贡问时的启示
子贡问
政说明了
什么
道理
答:
3、礼治 在孔子的思想中,礼治是实现良好治理的重要手段。强调礼仪和规范在治理国家中的作用
。在子贡问政的对话中,孔子提到了一些具体的礼治措施,如道之以德、齐之以礼,这些措施旨在通过教育和规范来引导民众的行为,从而达到治理的目的。孔子的德治与法治思想及其对现代政治的启示 1、德治与法治 孔子...
子贡
与孔子的对话在学习上给了我们怎样
的启示
答:
【启示】”
天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻“这种难能可贵的学习精神
。。意思为哪怕是很低端的问题也会主动向人请教,也不感到羞耻。孔子在回答子贡提问时讲到“不耻下问”的问题。这是孔子治学一贯应用的方法。“敏而好 学”,就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习。...
子贡问时
说明了
什么
答:
”曰:“何劳先生?”曰:“问时也。”子贡见之曰:“知也。”客曰:“年之季其几也?”笑答:“四季也。”客曰:“三季。”遂讨论不止,过午未休。子闻声而出,子贡问之,夫子初不答,察然后言:“三季也。”客乐而乐也,笑辞夫子。
子贡问时
,子曰:“四季也。”子贡异色。子曰:“...
不耻下问
的启示
是什么
答:
”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”.经过孔子这样的解释,
子贡
终于服气了.成语“不耻下问”就是从孔子的这句话来的...
敏而好学,不耻下问
的启示
是什么?
答:
“敏而好学,不耻下问”告诉我们的道理:三人行必有我师焉
,即使是学问、地位不如自己的人,也可能在其他领域有高于自己的地方,要做一个谦虚好学的人,积极从他人身上学习自己欠缺的长处。敏而好学不耻下问的出处 “敏而好学,不耻下问”出自《论语·公冶长第一十五》,原文如下:子贡问曰:“孔...
子贡问
君子。子曰:“先行其言,而后从之。”
的启示
答:
原文出自《论语·为政》中的第十三章的内容。原文大意:
子贡问
怎样才能做个君子。孔子说:“先将要说的话实行了,然后再说出来。”原文
启示
:由上可见,孔子不但重视“行”,而且将“行”视作“言”的基础,即:先行而后言。同时,这也是孔子划定做君子的重要标准。孔子教诲如何做君子的道理,对后人的...
孔子不耻下问说明了
什么
道理
答:
孔子不耻下问说明了要谦虚好学的道理。不耻下问,汉语成语,意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。原文:“
子贡问曰
:‘孔文子何以谓之文也?’子曰:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。’”成语也...
子贡
和三季人的故事告诉了我们
什么
?
答:
比如说你不能和秋后的蚂蚱谈冬天,因为人有四季,而蚂蚱没有,它根本看不见冬天。故事告诉我们对于一些人你就算说的对的,但是他的就是不认,我们没有必要跟他争论。三季人短文意思是这样的,一天有位客人来向孔子请教时间的问题,正在门口扫地的
子贡问
他是什么问题?那个人问他一年有几季。子贡说四...
三季人的故事给我们
的启示
是什么?
答:
比如说你不能和秋后的蚂蚱谈冬天,因为人有四季,而蚂蚱没有,它根本看不见冬天。故事告诉我们对于一些人你就算说的对的,但是他的就是不认,我们没有必要跟他争论。三季人短文意思是这样的,一天有位客人来向孔子请教时间的问题,正在门口扫地的
子贡问
他是什么问题?那个人问他一年有几季。子贡说四...
子贡问时的
作文
答:
子贡问时
论语·颜渊之子贡问时【孔子及其弟子】。子贡问政。子曰:足食,足兵,民信之矣。子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。自古皆有死,民无信不立。子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说粮食充足,军备充足,民众信任朝廷。子贡...
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