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培优辅差措施和方法记录表
培优辅差措施和方法记录表
答:
培优辅差措施和方法有以下:
一、定内容 培优主要是继续提高学生的思维能力和创新能力。介绍或推荐适量课外习题,让优生扩大知识面
,多给他们一定的指导补差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌 握。二、课堂教学中,经常采用鼓励和启发的方法。三、每周专设一节辅导课。(根据具体的...
培优辅差
工作
记录表
答:
具体做法是:提高要求,
让他们体会作者或者课文所想表达的情感与目的,尽力感受并与文本融为一体,通过朗读,书写等方式表现出来
。困难学生补差重点1、 补习未完成或已经落后的作业和学习内容。2、 针对基础进行补漏措施,从词句等基础入手,着手巩固与提高。3、 背诵是个大难题,指导背诵方法,通过关键...
一年级语文
培优
补差计划表
答:
四、
培优
对象:陈明智、石梦玥、阳蕊、麦雅汝、吴清声 五、
辅差
对象:王明峰、曾钦裕、刘小静、徐泽镇、颜圣泰 六、主要
措施
: l.课外辅导,利用课余时间。 2.采用一优生带一差生的一帮一行动。 3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。 4.课堂上创造机会,用优生学习思维、
方法
来影响差生。 5.对差生实施多做多练...
培优辅差记录
怎么记??
答:
培优辅差记录写法如下:时间:XX月XX日。班级:XX班。辅导学生:XXX
。表现:不遵守纪律,行为习惯不好。上课不专心听讲,课后作业不全丢三落四。原因:1、
学习没兴趣,基础又不好,成绩太差跟不上
。2、同学看不起,老师光批评,家长老埋怨。3、自控潜力差,学习习惯和态度都不好。4、家长态度认真,...
[教师培优辅差工作计划]教师
培优辅差记录表
答:
一、利用与学生家长的相互联系,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。做好家
。方记录 二、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作 三,开展互帮互学的活动,为中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥...
一年级
培优
补差工作计划
表格
答:
辅差:黄春才、张世行、农伊楚、周揭、冯培华 四、
培优辅差措施
:对优等生主要是训练他们的思维,培养他们的探索能力,对后进生主要要采取以下措施:1、坚持以明确学习目的,端正学习态度为前提,帮助学生提高学习兴趣和学习动机。2、课堂教学中要有目的地有层次地让中下等生有发言的机会。3、实行教师...
班级
培优
补差工作计划表
答:
二、具体
措施
1、首先制定
培优
补差目标责任书,通过培优补差明确目标。 2、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容,培训时间。 3、每次辅导有详实的辅导
记录
,并把每周的辅导内容在辅导前存档。 4、重点做好知识、思想、习惯的培优补差工作。 5、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。 培优学生:王...
小学语文
培优
补差情况
记录
答:
补差
记录
:时间:9月3日至9月7日;内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写;参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞;效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。主要
措施
:课外辅导,利用课余时间;采用一优生带一差生的一帮一行动;请优生介绍学习经验,差生...
培优辅
导
记录
答:
培优辅
导
记录
主要包括培优对象、时间、内容和培优效果四个方面。具体写法参考如下:1、时间:9月3日至9月7日 内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写。参加学生名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。2、时间:9月3日至9月...
培优
补差辅导
记录表
内容
答:
教育培训大总结 2023-11-23 · 超过112用户关注了TA 关注 我了解到
培优
补差辅导
记录表
通常包括学生信息、辅导日期、辅导内容、辅导
方式
、学生表现、教师反馈、家长反馈、辅导效果、备注等。 抢首赞 评论 分享 举报 为你推荐:特别推荐 电动车多次降价,品质是否有保障? 什么是“网络厕所”?会造成什么影响? 华强北...
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