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培优辅差措施和方法记录表
初中
培优辅差
工作计划
答:
四、
辅差措施
1、对书本基础知识点进行过关。2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的英语学习兴趣。2、要求他们课后及时辅导,并进行检查。3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。4.努力培养他们的英语学习
方法
和英语学习习惯。5.多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。初中
培优辅差
工作计划...
培优辅差
具体
措施和方法
答:
培优补差的具体
措施及方法
如下:1、创建
培优辅差
档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。2、认真做好家访工作,争取家长的配合。3、沟通学生的思想,确实解决差生在思想上的不利因素。4、坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次。5、开展“以优带差”的帮学活动。6、采用激励机制,对差生...
三年级
培优
计划
及措施
答:
2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。三、有效
培优辅差措施
1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“一带一”。3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”——基础题,第二层“选做题”...
数学
培优
补差计划
及措施
答:
5、对差生实施多做多练
措施
。优生适当增加题目难度。6、对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。7、充分了解差生现行学习
方法
,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。8、重视中等成绩学生,...
培优辅差
具体
措施
答:
培优辅差
具体
措施
:一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能。从培养语文能力...
小学生
培优辅差
方案
及措施
答:
小学生
培优辅差
方案
及措施
如下:为了提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,...
数学
培优辅差
方案
及措施
答:
数学
培优辅差
方案
及措施
如下:学生流动性强,每个学期十几个进,十几个出,转出的是优生,转进的是差生,因为本班学生来自祖国的十几个省,地域文化与教材的·差异,并且这些学生大部分在家是留守儿童或这在老家无人管理成绩差劲,家长才把他带到自己身边。不良的学习习惯:学习困难学生通常没有良好的...
培优
转
差方法和措施
答:
培优
转
差方法和措施
如下:1、个别辅导:针对学习困难或成绩落后的学生,进行个别辅导是一个有效的方法。通过了解学生的具体情况,教师可以制定针对性的教学计划,帮助学生解决学习中的困难,提高他们的学习成绩。2、鼓励和激励:对于学习困难的学生,需要更多的鼓励和激励。教师可以制定一些奖励机制,如考试成绩...
初中
培优辅差
方案
及措施
答:
具体
措施
:一、指导思想 以教师特别的爱奉献给特别的学生。“帮学生一把,带他们一同上路”。对差生高看一眼,厚爱三分,以最大限度的耐心和恒心补出成效。二、“
培优
补差”工作措施 1、课上潜能生板演,中等生订正,优等生解决难题。2、安排座位时坚持“好潜同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3、...
教学中
培优
补差具体
措施
答:
2、有效
培优
补差
措施
。利用课余时间和上课时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的
方法辅
导。具体方法如下:课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“一帮一”请优生介绍学习经验,差生加以学习。课堂练习...
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