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动机相关理论
动机理论
有哪几种理论观点
答:
常见的
动机理论
观点:1、生理需求动机理论:这种理论认为,人们行为的主要动机是满足生理需求,如饥饿、口渴、睡眠、身体舒适等。举例来说,如果一个人非常饿,他们可能会选择吃东西来解决饥饿感,以满足生理需求。2、心理需求动机理论:这种理论认为,人们行为的主要动机是满足心理需求,如归属感、自尊心、...
20.06.06
动机
的
理论
答:
诱因
理论
引入了目标与情境的桥梁,个体行为受目标(D*H*诱因(K))影响。唤醒理论则进一步阐述,外部刺激引发大脑皮层的兴奋,最佳唤醒状态激发行为。三原理揭示了人们对于刺激的偏好:中等强度的刺激最能激发热情,重复则可能导致适应性降低,个人经验也塑造了我们对复杂刺激的喜好。3. 认知与
动机
的深层联系...
动机理论
有哪些
答:
动机理论
有以下几点:一、马斯洛需求动机理论:这是由心理学家马斯洛提出的,主要包括生物性动机和社会性动机两类。马斯洛认为,人们的需求从基本的生理需求到复杂的心理需求层层递进,形成了一种需求的金字塔结构。当一种需求得到满足后,更高层次的需求就会出现并驱动行为。例如,在食物和住所等基本需求得到...
现代心理学中有哪几种主要的
动机理论
?其理论要点是什么
答:
需要层次
理论
的代表人物是马斯洛,其主要观点:认为人的行为
动机
都是在需要的基础上被激发出来的。而人具有5种需要即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要。所以马斯洛认为人因为有了内在的学习需要会产生相应的学习动机。比如:人因为有了生理需要,所以会学习吃、喝等行为。3、成就...
简述学习
动机
的
有关理论
。
答:
(1)强化理论。(2)马斯洛的需要层次理论。(3)阿特金森的成就
动机理论
。(4)维纳的成败归因理论。(5)班杜拉的自我效能感理论。
什么是
动机
的本能
理论
答:
动机理论
:心理学家对动机一般概念所作的理论性与系统性的解释。本能
理论动机
的理论——本能理论,在动机心理学中曾一度占统治地位。美国心理学家詹姆斯提出,人的行为依赖于本能的指引,人除了具有与动物一样的生物本能外,还具有社会本能,如爱、社交、同情,诚实等。动机理论中本能理论最著名的鼓吹者是...
学习
动机
的
理论
有哪些呢
答:
(1)强化理论,一行为主义心理学家为代表,如桑代克、斯金纳等;自我效能理论,以班杜拉为代表。需要层次论,人本主义心理学家马斯洛创立;成就
动机理论
,代表人物有默里、麦克里兰、阿特金森;归因理论,最早由海德提出,代表人物有维纳。自我价值论,科温顿提出。(2)学习动机是指引发与维持学生的学习行为,...
动机
的认知
理论
包括
答:
动机
的认知
理论
包括以下三个学说:自我决定论:自我决定论认为,人们有三种基本心理需求,即自主性、能力感和归属感。这些需求在满足时可以提高一个人的内在动机,激发其积极性并改善工作表现。成就目标取向理论:成就目标取向理论认为,人们对待任务的态度和行为是基于他们对成功和失败的期望和目标取向的。以...
有关
学习
动机
的
理论
有哪些
答:
一、强化
动机理论
学习动机的强化理论是由联结主义心理学家提出来的,他们不仅用强化来解释学习的发生,而且用它来解释动机的产生。联结主义心理学家用S—R公式来解释人的行为,认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量,并特别重视用强化来说明动机的激发与作用。在他们看来,人的某种学习行为倾向...
学习
动机理论
有哪些?
答:
教师宜灵活地利用归因
理论
的
有关
发现,通过 引导学生对自己的成败结果作出正确的归因来激发其学习
动机
和矫 正其不良的情绪、行为反应。学生对于学业成败结果最可能作出的归 因有四种,即能力、努力、任务难度和运气。 如何借鉴归因理论,帮助学生对学习成败进行正确积极的归因,激发 他们的学习动机是一个值得...
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