写一个人的作文，写他（她）两件事，一件详细，一件简略。快点！急急急！！！

Question

如题所述

Answer 1

有这么一个人，在我伤心的时候陪我聊天；有这么一个人，在我骄傲的时候给我提醒；有这么一个人，在我失落的时候陪我散心；有这么一个人，在我开心的时候在一边看着我微笑…他说，我是他的希望，是他的爱。
　　这个人是我的父亲。在别人眼里他平凡无奇，在我眼里，他诠释着最伟大的爱。
　　小时候，我总爱钻到他的怀里，他给我念妈妈寄来的信。我常因为想念她而哭，他是个不善言辞的男人，他搂紧我，他的泪砸在我的头顶，那么烫。我不懂，他眼里的疼，是因为我。
　　小时候，他喜欢用胡子碴扎我的脸，逗得我直笑。我记得，我常挺着胸脯说长大要嫁给我老爸。他便一脸的宠溺，他说：“傻丫头，这么小，懂什么呀？”我便不服的撇嘴。
　　再大一些，他便带我去河边摸鱼捉虾，做个小网子抓蚂蚱，晚上抓知了。他工作忙，他舍去自己少的可怜的休息日陪我玩耍，用他的话说，“丫头就这么一个童年，要让她开心些。”我常在小伙伴面前说，他是世界上最好的爸爸。
　　他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大，我不愿把心里的小秘密跟他分享；我不愿再和他去河边摸鱼捉虾；我不愿在钻进他怀里；不愿他用胡子碴扎我的脸…他说：“丫头长大了，丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱，只是，他不再牵我的手过马路；他不再亲亲我的脸再让我去学校；他不再抓知了猴回来炒…。他会抓紧我的袖子，小心看好没有车才放心让我过马路；他会一直站在原地，看我走远才放心的离开；他会买好多好多的知了猴回来做，他会说这些没有抓来的好吃…。
　　他在镜子前梳头发，没一会就慌张的叫我，他说，“丫头，你老爸老了，你看看，白了这么多！”我盯着那些白发，白得那么彻底，刺疼了我的眼。我怕啊，我怕他老了，怕他离开我了。我看着他眼角的皱纹，我总忍不住给他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原来的样子。你看啊，我长成了一个人人夸奖的漂亮姑娘，可是他老了，妈妈总摸着她鬓角的白发，叫他“老头儿”。
　　我总想写一篇文章来描述我亲爱的父亲，可是我写不出华丽的辞藻，做不出夸张的比喻。他的爱太普通，也太特别了；他的爱太伟大，也太朴实。
　　有这么一个人，他毫不吝啬给你全部的爱；有这么一个人，他一直对我怀抱希望；有这么一个人，他常站在身后给我鼓励；有这么一个人，他用他最质朴的言行给我世上最好的爱。
　　老爸，有些爱，可以持续一生。

Answer 2

叫我如何不想她
她，曾与这片土地共存；她，记录着这里人们的生活；她，融进了多少代人的血液……而现在，她渐渐被排斥，看着?渐行渐远的背影，叫我如何不想她。

从小学起，我们就开始学习普通话，从最简单的汉语拼音到词语到句子，我们的校园生活好像就只有这一种语言。但我们回到家，和家人们聊起一天的生活，从嘴里说出来的，永远是最亲切的镇江话。所以说，我们这一代，总是在学校说普通话，在家说镇江话，两种同根同源的话语把我们的生活分成两部分，一部分是社会的，一部分是自我的。

渐渐地长大，每天我们呆在学校的时间越来越长，回到家后，也不愿多和父母说说话，似乎原本平分天下的两种话语，正在一点一点模糊着界限，更准确地说，是镇江话一?一步在退让，逐步远离我们的生活。

某种程度上来说，方言更能代表地区文化特色，方言是一种社会现象。方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的，例如东北方言，其简洁、生动、形象，富于节奏感的特色，与东北人豪放、直率、幽默的性格相当吻合。镇江的方言虽说没有那么有名，但她活生生地记录着这片土地的脉搏。我的乡亲们不会刻意区分平舌音与翘舌音，也不在乎某个字是前鼻音还是后鼻音，他们以自己独特的音调与词汇相互交流，那些字也许不能都被写出来，也不见得都悦耳动听，但那些词语不必解释，我们都懂得。

现如今，方言?渐地淡出我们的生活，这是多么悲哀啊。生活在同一片土地上的人们是散落着的珍珠，是语言和文化拧成了一条绳子把我们给穿在了一起。我欣赏方言独树一帜的发音，欣赏她令人眉飞色舞的语调，欣赏她独特的表达程序……一种方言并不仅仅是一种工具，而且是一种文化，是一种生活的韵味，是一种奇妙的风光，是一种奇妙的人文景观。

想起曾经深深融进我血液的方言，叫我如何不想她？

叫我如何不想她

Answer 3

现在的学生呀…追问

嗯？