现在的小学生学英语,好像要学说英语口语的,这些我们家长教不了,要怎么帮助孩子的学习呢?

小学生学英语,不就是一些简单的单词吗?

现在小学三至六年极的英语相当曾经老教材的初中课程了!所以不仅仅是简单的背背单词就可以,也会涉及到一些语法与时态的。不知道您所在的省份是?如果是黑龙江的小学英语是EEC的教材。还会有配套的录音磁带。那么就可以在孩子闲暇时间,多给孩子放放英语磁带,让他们无意中也会听到,这样起到加深的作用,毕竟英语不是我们的母语,孩子只有在学校的英语课堂上才会听、说英语,其它时间都不会接触的,所以就要努力给孩子创造那种英语的语境。还有就是要让孩子养成天天背单词,天天读至少一篇英语的习惯。当然作家长的也要抽出时间去考一下单词背的如何,最好还要听听他朗读英语课文,不时的给出一些鼓励与意见。 家长的关注与鼓励是很重要的哟!
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第1个回答  2011-11-07
一种方式是选择专门的培训机构,像泡泡少儿英语,EF,剑桥少儿英语培训,参加一些有亲子学习的课程,和自己的孩子一起学习,帮助和监督小学生练好口语。另外一种,如果您的英语水平达到一定的程度,你可以选择像图书馆借阅一些少儿读物,用边读边说的方式纠正孩子的发音。当然前提是要让孩子先过语音关。通过杭州图书馆OPAC系统查找到相关资料:
新东方英文儿歌.第2集,陈慧敏编。
出版社: 北京世界知识音像出版社   出版日期: 2003
《新东方英文儿歌》精选78首在英语国家广为流传的经典英文儿歌,分为《金色童年》、《我的动物伙伴》和《妈妈的歌——摇篮曲》三集。全部歌曲在美国录制完成,由MICHIGAN STATE著名的儿童演唱组合HARMONY演唱,旋律优美动听,但又相对简单,英文发音清晰准确,非常适合儿童学唱。 歌曲对孩子很多感染力,通过英文儿歌学习英文,不会让孩子产生学英语枯燥的感觉,是培养孩子英语学习兴趣,了解英语国家文化的最佳工具。

春天的英语 张秋丽,杨明光主编
出版社: 湖北教育出版社   出版日期: 2008
《春天的英语》主要内容:本套书分四册,围绕春、夏、秋、冬四个季节,把孩子们在家庭、学校和社会生活中需用或需知道的词汇和语句,通过故事、诗歌、童谣、笑话、谜语、游戏、活动、对话、交谈等一系列孩子们亲身经历和熟悉的场景,以图文并茂的形式表现出来。本套书语言生动活泼。口语化,选词通俗实用,易于记,易于学,易于联想。全书融知识性、趣味性、实用性于一体,是一套教少儿学英语、打基础的好教本。

英文三字经:林克妈妈的少儿英语学习法,林克妈妈著
出版社: 辽宁教育出版社   出版日期: 2010

林克妈妈的少儿英语学习法

以上回答供您参考!希望对您有所帮助!

杭州图书馆
第2个回答  2011-11-07
小孩子在学习英语时,要给孩子创造一定的英语学习环境,先通过视觉上的刺激加深孩子的印象,比如可以买一些带有图片和拼音汉字的英语单词的小卡片,或者在家里的一些比如冰箱电视机桌子窗户墙上贴对应的英文单词,让孩子一看到windows就知道是窗户,一看到desk就知道是桌子等。另外就是口语的训练,让孩子学一些英语顺口溜,简单的英语歌曲,少儿节目中的英文学习,网上也有很多视频,一定要张口说英语,一定不要认为学英语就是去记单词,任何语言的学习都有其发展规律,先通过视觉刺激,再张口说,模仿,进而到读和写,一门语言最开始的学习就是不断的模仿。很简单的例子,婴儿刚开始说话的时候就是通过他所看到的所听到的开始模仿,所以在他识字之前他就可以很顺畅的和大人交流,学英语是一样的,先创造一个学英语的环境,不断的给予视觉和听觉上的刺激,鼓励张嘴说英语,课本上的内容啊对话啊什么的一定要多读,最好是可以跟着录音大声的模仿跟读,读到会背的程度,慢慢对英语加以了解后,真正记单词啊语法啊也不会很吃力。
这是我自己的一点看法和认识,希望可以帮到你家孩子哦~!
第3个回答  2012-04-05
现在的小学生学的内容和以往我们那个阶段是不一样了,主要也就是多读多写,买个看背机送他,多背些单词,多读些简单的句子。它的功能也挺不错的。它拥有随着系统多次进行反复的跟读和背诵,对英语记忆和口语方面都很有帮助
第4个回答  2011-11-07
可以请个家教在家里给孩子教,我们可以看着孩子学习,心理也踏实。
第5个回答  2011-11-07
看看美国英文的动画片、跟着读~
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