文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。
比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。
另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。
每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。
总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。
以下关于文科的这些梗,都是理科生都听不懂的。
很多人这样形容文理科的差异:理科生向文科生炫耀:学习微积分其实像玩游戏一样快乐。 文科生向理科生炫耀:古代音韵学像唱歌一样有趣! 但是不管怎么说,这两句话对我来说一样刺心! 文理科之间本来就有很大的差距,今天让我们再一次体会到这种语言无法表达的“悲伤”! 据说这些梗只有文科生知道,理科生看到后,这是快嘴密码吧?
1、就算题目看不懂,但是写满试卷是我的强项对某文科生来说,用自己最后的口气写卷子是最后的顽固,也是对卷子的最大尊重。 这可能是文科最大的区别。 文科生的政治问题不会。 也可以写材料。 老师可能会适当得分,但理科生不是。 对于那些电流电阻微积分等,最多写“解”。
2、历史老师讲题:A与题意不符,B太绝对了,C是虽然是对的,但是D更加符合。这个梗可以说是老师最常用的“套路”。 也可以缓解尴尬。 也不能主要说明。 文科很感性,不像理科一样绝对。 答案有多个。 选择问题通常也是“坑口”。 一不小心就会陷入“迷人的危险”,抛弃学生。
3、我的附庸的附庸不是我的附庸老实说,这句话至今没怎么理解,大家都笑了! 理科生说:“什么? ”我想我看到了。 这是快嘴吧! 到底要表现什么呢? 其实,这句话很长啊。 从西欧中世纪的封建等级制度来说,这里不给大家“刨根问底”。 因为我也不一定能解释。
4、终极公式:大于大的,小于小的说到官方,不是理科生的专利哦! 文科生在这方面也掌握得很好。 这里列举几个地理公式:大于、小于、凸高低、凸低高、时间段各不同一区、时间段各不同一小时、东早(多)西晚(少)、降水量=流出量蒸发量。 这个梗真厉害啊。 问问理科生要不要穿衣服?
5、文科生在考场“突发抽搐”是不要慌,她只是在判断气旋,地转偏向力和气压我会强调的! 这个场景是真实存在的。 地理考试中,很多同学不要突然“抽搐”、挥手、慌张。 都是小场景。 他们判断旋风、震动力和气压,所以“别介意”让他们,让这些学生顺利地完成问题吧。
6、晚上海边居然吹的是陆风,这个梗真的很醉。 说有情侣,两个人一文不值,为了解决这个问题分手过。 这个梗的威力也太强了,其实晚上的海边确实刮着陆风。 我这么生气。
7、抄作业的各种“美称”。语文是参考,数学叫类比,地理上是迁移,政治上要求同一性,历史上是文化大统一,物理上叫参考系,化学上是异构体,生物上是转录,只能说现在学生的脑洞太大了。
8、文科生频繁的画数轴,计算,那他肯定不是在做数学题这个梗真的很真实。 因为如果文科生沉迷于数学和物理而无法超越自己,他一定会被枪选的文科逼得走投无路。 文科生说不会说数学题,那些经济计算问题让你看到什么是文理结合。
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比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。
另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。
每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。
总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。 文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。
比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。
另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。
每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。
总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。 文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。
比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。
另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。
每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。
总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。