兴趣班兴趣班，重点在于兴趣二字，所以家长在给孩子选择兴趣班的时候，首先要咨询孩子的意见，确定孩子是真的喜欢，而不是抱着好奇心去玩一玩。
如果选择了一门兴趣爱好，最好是能坚持的学下去，发自内心的喜欢是孩子最好的内驱力，只有这样，兴趣的培养才能为孩子的成长助力。
1、运动类的兴趣班
如今，我们生活在一个由科技推动的世界里，到处都充满了电子屏幕，我们很容易忘记自己是天生的运动家——动物。久坐不动的生活方式破坏了我们的本性，而且成为我们长期生存的最大威胁之一。
2、棋类兴趣班
为什么智力相当的两个孩子，学习成绩却差很多？其实，在学习上，尤其是低年级的孩子，最大的优势也许不是智力，而是专注力。上课不用心听讲，做作业时总是坐不住，家长说的话总是左耳进右耳出……种种迹象标明，孩子的专注力不高，严重影响学习效果。
3、可以“弹”的音乐类兴趣班
孩子会一门乐器，不是为了将来能成为音乐家（当然，有天分的孩子也可以走专业路线），而是通过学习弹奏乐器，陶冶孩子的情操，甚至长大成人后在工作之余也能通过这门兴趣爱好找到生活的乐趣。
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注意事项
如果非要给孩子报兴趣班，棋类兴趣班是不错的选择，尤其是对于喜动的孩子，坐下来安安静静下会儿棋，有助于培养他们的专注力。有研究表明，学棋有益于增强包括数学在内的理科能力和空间知觉能力。
通过下棋，孩子养成了爱思考的习惯，这对他的学习能力培养也是立竿见影的。此外，由于下棋通常是两个人之间的博弈，在这个过程中，孩子懂得了比赛有输也有赢，输的时候可以总结经验，培养受挫能力，赢的时候增强自信心，不骄不躁，好好学习更上一层楼。
1. 了解孩子的喜好
家长在给孩子选择兴趣班的时候，首先得分析一下，自己的孩子平时有什么喜好。一般小男孩，爱玩机器人、小汽车，而小女孩喜欢玩布偶玩具、过家家的游戏，有的比较文静，喜欢自己一个人玩耍，而有的比较好动，喜欢和别的小朋友在一起玩。好动型的可以为孩子选择跆拳道、舞蹈等，而好静型的孩子可以选择书法、画画等。
2. 让孩子去体验
在决定给孩子选择兴趣班的时候，可以带孩子先去体验一下，同样是画画班，有可能孩子对这家的教育方式和内容不感兴趣，而对另一家的教育方式和内容很感兴趣。
通过体验，孩子一般会有自己的选择，我们家长应该尊重孩子的选择，毕竟兴趣班是给孩子报的而不是给家长报的，选择孩子喜欢的兴趣班，孩子更有兴趣去上课。
3. 与老师携手，点燃孩子的兴趣
孩子报了兴趣班之后，很可能刚开始孩子的积极性很高，随后积极性逐渐降低，甚至不愿意去了。这时家长应该及时和兴趣班的老师进行沟通，了解孩子在兴趣班的表现，确定孩子积极性不高的原因。
如果是老师的教学方式太过枯燥，老师也可以改变自己的教学方式，如果是孩子学不会，老师可以对孩子进行有针对性的培养，帮助孩子突破难关，重新点燃孩子的兴趣。
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选择兴趣班的误区：
1、盲目跟从
有的家长一发现自己的孩子语音不标准bai，急忙转到语训班学习，绘画跟不上别人了，赶紧要孩子到绘画班。这样一来，不仅增添孩子的负担，甚至产生厌学的恶性循环后果。
2、多多益善
家长认为社会竞争激烈，要多学知识和技能才行。一位帮孩子报五项兴趣班的家长说“一个兴趣班没有多少钱，重要的是他在学习，不必一个人在家里玩”。孩子每天的时间被安排的满满，这样父母就心安理得，觉得孩子学了许多特长，对将来大有益处，却不知剥夺了孩子活泼爱玩的天性。
3、投石问路
家长急于让孩子多学东西，可是在自己孩子身上也未表现出某方面的特长。为此，家长只得将各种兴趣班都让幼儿逐一的报名参加，以此来等待孩子在某一方面的闪光点。
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