我是在教育培训中心的，因为刚上任，带的是两个女学生，一个初二一个初三，这俩孩子都是北京人，真怕沟通不来，而且我自己的性格也属于不是很会聊天，我又是摩羯座，会比较严肃。
追答呵呵，我今年就上初二（原来是个小不点啊），也许学生比较了解学生吧（可能哦），我想知道，这两个女孩子性格怎么样？如果活泼的话就很容易搞定啦。我记得小妮子有一本书叫《G小调进行曲》，里面有个“交友技巧”叫什么“制造话题”，一定要学会制造话题哦，不要太相信星座什么的性格，我也是魔羯座啊，呵呵，敞开心扉，一切都好~~~
加油啊！
对喽，顺便说句，我也遇到难题啦，不过是数学勾股定理，呵呵，可不可以帮帮我，在“我的提问”里有的。谢谢！
你的问题我还真是解决不了哦，你问我英语还成，数学这东西，哎，我也头疼呢。这俩学生我还没见过呢，周末才能见到。我今天的任务是要打电话给他们的家长，介绍我自己，纠结啊，不知道该怎么开口。
追答呵呵，八年级的勾股定理，应该不是太难吧，不过木有关系，大家会帮忙的呢。
话说，你这次打电话是了解学生情况的对吧，那第一句可以说“你好，请问是xx的家长吗，我是xx的老师，本周末我就要和她见面了，我想先向您了解一下她的情况”诸此之类的······
了解学生情况是一部分，还有部分是告诉家长我是她现在的班主任。怎么说能让家长记牢呢。
追答啊，直接说就可以了，“我是她的班主任，可以叫我x老师”什么的。
我是在教育培训中心的，因为刚上任，带的是两个女学生，一个初二一个初三，北京的，真怕沟通不来，而且我自己的性格也属于不是很会聊天，我又是摩羯座，会比较严肃。