人都有长处和短处，不习，不代表他其他方面不好。交朋友不能只看单面。所以不应该阻止小孩子不能和谁玩，应该教他分辨什么该学什么不该学，区分好坏。以前很多同学学习不怎么好，但出社会后，他们却表现得比很多以前学习很好的同学要好。
对于孩子教育问题还是最好以引导型为主，说教型为辅。在小孩子成长的过程中，家长很多时候是不能时时陪在他们身边为他们去判断好与坏，所以更好的时候我们要举例说明，要防患于未然，要先知的去告诉他一旦遇到什么事怎么样做会更好，而不是直接果断的替他决定任何事。
有许多家长，总喜欢让自己的孩子和优等生玩耍，还美其名曰“近朱者赤近墨者黑”。家长不应该这样去阻止孩子与学习成绩差的孩子玩耍。
一、品行和成绩没有密切联系
有些孩子常常会表现为：考试经常倒数、听课容易走神、作业不按时交、旷课上网、参与打架……因此，成了大家眼中的差生。其实，一个人的品行和成绩没有密切联系。成绩不好原因有很多种，可能是因为先天智商、后天的学习方法，一个孩子成绩差，只能说他没有熟悉掌握应试的能力，但这绝不能和他的品行挂钩。高分不意味着孩子低能，同理，低分也不代表着孩子性坏。

任何一个差生他都有自己的闪光点，如：团结同学，乐于助人，尊重老师、孝敬父母等，或者画画，唱歌、跳舞或体育运动等都很优秀。孩子善于和不同的伙伴交往，才能锻炼方方面面的能力。
与乐于助人的人同行，也会享受帮助的快乐；和善良单纯的人交往，也会对世界保持天真纯洁……家长告诉孩子什么人可以来往时，重要的是品行，而不是成绩。分数只代表成绩的好坏，却代表不了品行的高低。如果一个人只是学习成绩好，但却是一个低素质的人，那样的人反而是失败的！

孩子与学习成绩差的孩子交往并不代表是一件坏事，从另外一个角度来说，孩子可以接触不同的人，从不同的人身上学习到不一样的东西，取长补短。同时，孩子也可以学习到如何与不同的人进行交往。
二、家长怎么样正确指导孩子交朋友呢？
同学间的交往，或许会受到其他孩子不好恶习的影响。但是家长需要明白一个道理：要适当放手让孩子自己辨别是非对错，健全的人格也需要不停的历练。

我们家长要做好一个引导者，教会孩子交往技能。孩子与朋友交往中难免出现各种各样的问题， 应该细心观察， 给予指导。同时，也要教会孩子平时多与人为善，从寒暄做起，学会欣赏和赞美别人，遇到问题尽量委婉表达，增进对方的好感。教育孩子多注意同学的优点。不善于交朋友的孩子，常对他人进行消极评价，这是孩子为求得心理平衡，释放心中焦虑不安的一种方式。如果一个孩子性格特别执拗，在与他人相处时总是表现得斤斤计较，在和其他同学交往的过程中就难免经常会出现一些矛盾，他也就非常不受同学们的喜欢。
孩子在学校和同学相处，每个人都有自己的小毛病，家长要告诉孩子学会包容和忍耐别人的缺点。因为，自己也可能有别人讨厌的缺点，多一点包容也就是多给自己机会与别人好好地相处。还要告诉孩子，就算他以后长大了，身边也可能有这样的人。忍耐意味着理解，也伴随着宽容。世界上没有相同的两个人，每个人和每个人都不一样的，所以要学会容忍。

对于孩子自己选择的朋友，虽然可能不会让家长完全满意，但是，家长也尽量支持，给孩子充分选择朋友的权利。家长应该给予孩子亲身体验的空间和跌倒的机会。家长只要言行端正，教育得法，孩子自然会吸引、选择和他类似的孩子做朋友。家长需要培养孩子广泛的兴趣，增强自信心。友谊是建立在共同的兴趣基础上的。一个不会唱歌不会跳舞，不爱画画，不爱活动的孩子是不会有朋友的。努力培养孩子的广泛兴趣，使他们在参加各种各样活动中和同学建立友谊。
学习不是人生的全部，只要本质善良的孩子，不论成绩好坏都可以交朋友。只要家长能正确引导孩子，从小培养孩子的自制能力，就可以放心地让孩子与不同的人交往，拓展孩子的视野，培养果断的个性。
一、撒谎的孩子不交往
这是我们从小教育孩子的第一准则，可以犯错，但不可以撒谎，一旦孩子出现撒谎的问题，我会让孩子付出很大代价。作为父母，我们对待孩子，跟他人交往的时候，也会让自己保持诚实，让孩子看到，即便是很尴尬的问题，我宁可不回答别人，我也不撒谎。
因此，在交友的问题上，一旦发现孩子的朋友里面有习惯于撒谎的，会要求孩子减少跟这个朋友的来往，价值观的导向和传输非常重要。
二、爱慕虚荣的孩子不交往
虽然家庭条件还算可以，但是我们家在对待物质生活方面，一直比较简单，吃、穿、用的方面都很普通，虽然不会给孩子灌输“穷”的观念，但是会让孩子养成按需索取的价值观，不追求名牌，不逐利，做任何事情量力而行。在这一点上，我认为孩子的表现是比较符合预期的了。
但是随着孩子年龄的增长，朋友、同学里面慢慢会有个别出现爱慕虚荣的情况，攀比心、显摆的行为，对于这样的情况，我们同样会给孩子一定的建议。
三、欺负弱小的孩子不交往
女儿在2年多前发生过一个事情，班上的一个男生打了她，孩子回来跟我们哭诉，说这个男孩打完之后还要挟我女儿不准跟家长说，孩子之间的打斗在所难免，但是恃强凌弱的同时，还逼着孩子撒谎，这样的情况我就不能忍了，这个男生家里跟我家是一个小区，当着对方家长和两个孩子的面，我口气异常凶狠的跟那个孩子（当时9、10岁左右）说，“你打了我的女儿，道了歉就行了，但是你居然敢要挟她不要跟家长说，这个叔叔没法接受，所以，从今以后，不准再跟我女儿来往了，一旦让我知道你再欺负她，我会见你一次打你一次”。
从此以后，这个孩子见到我就会低头赶紧跑开，现在搬家搬走了。
为了让孩子在未来的学校生活中有能力和胆量应对这种问题，我在3年前开始送女儿学跆拳道，锻炼孩子敢于亮剑的勇气和能力。
四、说粗口、没礼貌的孩子不交往
这样的孩子，往往意味着背后有一对缺乏教养的父母，这样的家庭环境氛围，会导致孩子的恶习固化，如果自己的孩子跟这样的孩子交往，容易受到传染。
五、背后说人坏话、挑拨是非的孩子不交往
这一点不用多强调，教育孩子做一个正直的人、有正义感的人，是一定不能去跟有这类恶习的人交往的。
当然，这些原则我们只是建议给孩子听，不会粗暴的禁止孩子的交友行为，毕竟，孩子是独立的个体，他们需要通过学习、判断，甚至摔一些跟头，来逐渐形成自己的价值观和交友标准。过度干预，只会让孩子丧失自我学习和判断的能力。
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