孩子成绩差怎么和老师交流话术如下：
1、孩子并没有测试好，因为一直看电视，不好好学习，这次会注意，严格监控阅读、做作业，让孩子的学习水平，下一个测试一个好的结果，我希望老师能严格要求孩子，记住这个教训。
2、要感谢老师们的长期教育。虽然这次考试，孩子的成绩并不理想，但要相信在老师的帮助和指导下，孩子会改变学习状态，更加努力按照老师的要求去做。同时，家长有义务配合，会尽全力配合老师的要求，严格要求孩子。
3、这次考试没有考好，其实孩子已经很难过了，看的出他也想考好的，只不过可能是学习方法不对或者学习动力出了问题，所以还请老师多多督促，我们也会对孩子没有考好的部分，进行错题分析，并加以改正。
4、于孩子这次的考试成绩我感到很遗憾，这是我们做家长的失职，对孩子的学习关心不够。通过这次考试不仅孩子会从中吸取失败的教训，我作为他的家长也会吸取教训。以后，会更关心他的学习，帮他找方法，开导他。让老师您费心了。
5、作为家长有义务和责任和孩子一起把学习提高上去，请老师放心，我会监督孩子好好的学习，争取下次有个好的成绩。同时也请老师对家长和孩子多指点，共同让孩子进步，谢谢。
拓展：
老师交流孩子学习成绩的话术如下：
1、上课能不能专心听讲？是不是能跟着老师积极发言？
2、作业认真不认真？能不能独立按时完成？
3、学习的习惯怎样？有没有坏的学习习惯？
4、下课是不是经常去问老师问题？
5、肯不肯动脑筋思考问题？
6、学习态度端正不？老师指出的问题改不改？
7、学习的积极性高不高？上进心强不强？
8、其他行为表现、同学关系怎样？
9、孩子有没有给我们家长提什么意见？
10、请老师告诉我们，需要我们家长在哪些方面注意配合？
家长的准备事项：
1、事先和家人商量，考虑好要沟通的事项，和老师讨论研究的范围。
2、探询孩子对老师和学校的看法，如果觉得有些情况需要注意，和老师沟通的时候可以求证。
3、将孩子在家里的各种习惯、嗜好与交友情形等，坦白诚实地告诉老师，供老师参考。
4、和老师交流自己对孩子的期望、以及对此做的安排。
5、对自己家庭的一些特殊安排，给老师做个说明，让老师感觉到尊重和慎重。