人们对叛逆有一些错误的认识,认为孩子有自己的主见,顶两句嘴就是叛逆,如果十几岁的孩子还像几岁的小孩那样,什么都没有主意,什么都听家长的,那才可怕。
但是厌学问题是很普遍的,需要及时解决,很多学生的厌学,并不是真的不想学习,而是经历过某些失败,形成了潜意识的条件性厌学情绪,就是想学学不进,想做做不到,想放放不下。出现这种厌学情绪,讲大道理是没有任何意义的,因为孩子知道学习的意义,成绩好的重要性。
青春期的孩子已经成人了,父母要把他们当作大人看,对待孩子要平等,注意与孩子说话时的语气,反思自己,调整管教孩子的方式。
父母要鼓励和夸奖孩子,对于孩子的想法和做法,父母要给予正面的评价,不批评和打骂孩子,不否定孩子。
对于孩子的想法,父母要多沟通了解,帮助孩子去实现,孩子相信父母了,自然就不会和父母对着干了。
父母要相信孩子,多给孩子自由和空间,相信孩子能够自己处理自己的事情,不干涉孩子的事情。
有些父母觉得自己委屈,说自己这样的行为完全是出于爱,出于对孩子的负责任。但是,实际上,孩子却因此承受着无比巨大的压力。
这样的父母,控制欲极强。
当然,这样的父母觉得自己就是在爱孩子。想让孩子变得更加优秀,自律,想让孩子不在自己曾经摔倒过的地方再摔倒。
心理学研究表明,这样的父母给自己扣上了爱孩子的大帽子。其实他并不是真正的爱孩子,真正的爱孩子是在孩子青春期时的时候,适度的放手,跟孩子有很清晰的边界感,让孩子自由的成长,做她自己。父母控制孩子,则是为了满足自己内心的焦虑和不安全感。