相信体育课很多人都不陌生了吧！体育课是自小学教育部就已经向学生们开放的课程，小学生们对体育课都非常向往，然而体育课频频被其他诸如语文、数学和英语课霸占，为数不多的体育课时间由一周一节变为两周一节，甚至一个月一节。
当同学们对体育课的认知还停留在“可有可无”“经常被霸占”这些层面上时，已有消息称高考体育将取代英语，且体育课将被纳入三大主科之一。这是真的吗？
诸如此类消息，网民们已是屡见不鲜，对于大多数英语学得不好的学生来说这是一个令人振奋的消息，因为他们不用再花费大量心思背单词，听听力，写作文了。英语差生们纷纷表示：这我在行！然而对于一些在身体健康方面处于弱势群体来说，高考体育将取代英语作为三大主科之一是一个坏消息，毕竟他们的身体素质由于先天条件而比别人差，可能导致他们的体育考试成绩相对于英语考试成绩来说不理想，这就是“拖后腿”啦！
鄙人之见，高考体育将取代英语并跻身三大主科之一是我国社会发展的必然结果，也是情有可原。
第一，我国的综合实力逐渐超越其他国家，跻身世界强国之林，越来越多的人开始学习中文，因此作为祖国下一代的花朵，学生们也没有很大的必要学习英语，应该按个人兴趣选择学习。早些时候已经有专家提出取消英语作为高考主科的观点，网民们也纷纷呼吁“让英语滚出高考”这一话题。如今，这个想法将要变成现实，不过，英语老师要怎么办呢？这也是教学改革后期要解决的问题。
最后，身体是革命的本钱，身体不健康，做什么事业都是非常辛苦的。国家以及教育部已经下达文件，表明青少年应注重身体健康，争取做到身体素质和学科素养两不误，并针对中小学体育课常常被霸占的这一现象作出调整。体育课并不是学生们玩乐的时间，应是锻炼身体，挥洒汗水的条件。学校既然修建了运动场，又为何常常吞掉学生们的体育课来上文化课呢？