抄录如下。
检讨书
今天的化学课上，我没有控制住自己爱动，爱说话的个性，就不知不觉了回了头，在此过程中，老师发现了我这一严重的错误，并及时对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼口口口口口（此处由于纸张折裂有几个字看不清），尤其是讲期中考试的错误和考题，我利用这宝贵的学习时间来说话，真是及其不该。这样的行为，不但使对老师不尊重，对我们这个集体的不负责任，更是对自身的要求不严，约束不够，这不但使老师对我产生了极为不良的影响，同时也给老师对我们这个班集体留下了极坏的影响，险些使我们班在校内丢了脸，掉了队。在校内，进行的检查，我犯下了这样的错误，使我们集体的形象受到了极大的损失，究其根本，谈其关键，在于平日里，我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意再次出错，违犯了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起老师，对不起父母，更对不起自己，假如自己平时能像，其它的同学一样，向班长等好学生学习，对自己的要求严格对自身进步标准，相必就不会犯下此类的严重错误，世上是无处买后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，为此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，进步对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在班级内争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也应为自己留下一笔宝贵的财富。
（到这里，应该说还象是一份比较标准的检讨书，可是后面就......）
我们把认真听讲这种好事和礼节并没有延续下来，就像很多中国青年不知有圣诞节，但特别隆重的过圣诞一样，我们都在无知中遗失了纪律，忘记了学习的根本目的，花自飘零水自流一次的说话，吵闹回升，老师几次忧愁，难提醒相看，此愁难消在心头，为我们的无知特向您检讨。
（也许是觉得前面的检查还不够深刻，需要展开来，顺便卖弄一下文学？）
首先造成讲话的根本原因是约束力差了，在老师写板书时觉得无事可作，问接原因是我们希看在无事可作时不免相互间的交流，说话声音无所顾忌，慢慢的化学课要沸腾了。当然这不能成为化学课不遵守纪律的理由。鲁迅先生、歌德先生都说过此类的话，我们只有认真反思，寻找错误的深刻根源、讲清题目的本质，才能给集体和自己一个交代，从而得以进步。
（还是感觉冤枉，变相的自我辩解了一下。）
这次上化学讲话违反了教育治理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠。这一项过错，又辜负了伟大父母殷切希看，好时间浪费在校时间，这是对父母之不孝乃二罪也，更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失看，此乃不仁，三罪也，老师您像父母一样对我们以阳光般热和，我却以不忠、不仁、不忠对待您，实在是我的不孝，在写比检讨时文时，我深感自身的无知，后悔之极。
（真是***急了，忠孝仁义都扯出来了。）
最后，麻烦老师及同学费时来校阅阅兵本人所作之检讨之时，交了这一份检讨，我正处在老师对我的考验之中......我现在彻底理解老师教育我们苦口婆心......
（省略号是孩子自己写的，也许不知道该扯什么，也许觉得不应该这么早就“最后”了。）
化学课不守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力，自主学习能力，在自习课就没有任何借口，任何理由以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多的事情要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的化学课不守纪律了。
为了老师辛劳花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋笨，所以自己的检讨可能写的不够好，所以我才以为我的检讨可能不够好，所以在此我希看老师在此多多包涵，老师见量。
（没完没了了......）
老师我假如写不好只能怪我自己的才蔬学浅、孤陋，不能够如此运用中华深厚的语言文化，敬请老师谅解。
（已经开始语无伦次。）
为了感情老师的谆谆教导，我在此保证假如有一次重来的机会放在我眼前我尽我之所能克制自己，尽不让化学老师，和别的科目的老师，对我士别三日更当刮目相看，万看对我有信心。
由于我自己的错误，在内心中做了很多的思想斗争了，思来想往与思想过错，希看我对自己的自罚。
（“思想”已经乱了。）
我可能会在别人睡觉的时候，想起自己的错误，庄重厉穆的教室里少了说话的背影了。
在以后化学课上我会向我说的一样做出如下的表示：
一，在化学课上认真听认，好好学习，有错则改之
（以上就是孩子的检讨书草稿，后面没有再写，大概这孩子搜肠刮肚的实在写不下往了。希看他最后没有把这份检讨书抄送给老师。)
检讨书1：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
http://zhidao.baidu.com/question/87347463.html?an=0&si=1&pt=ylmf%5Fik&wtp=wk，网址在这，你可以自己去看看本回答被提问者采纳
一、简述所犯错误，并定性之。这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧？那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程。这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因。这是最见功力的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！
四、分析错误的影响，假设继续犯的后果。错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心。这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。
恭喜你，你已经被彻底洗白，生活又一次归零。这一次，你终于学会不再莽撞行事，行事之前，已打好了下一份检讨的腹稿。