高三复读生数学怎么提高

Question

如题所述

Answer 1

　　1、复读生复习应集中薄弱科目
　　（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
　　（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
　　2、复读生成绩应在短期内提高 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
　　3、成绩提高“四大件”
　　学习是从“屁股－> 手－> 脑袋 －> 心”的过程。
　　第一阶段（屁股）：态度决定一切
　　能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
　　第二阶段（手）：空想不是社会主义 学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。
　　第三阶段（头脑）：跳出机械学习 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
　　第四阶段（心）：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福„„因而有可能获得预料之外的成绩。
　　4，复读一切从“新”开始
　　1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；
　　（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。
　　5、制定可行性计划
　　过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
　　6、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。

Answer 2

首先知识点要全部过关，这点应该不难做到。其实要分专题进行各个击破，做经典的题目。然后总结做题方法，这一点很重要，因为在这方面我有深刻的教训。我一直采用的是题海战术，忽略了方法，结果今年高考数学考得很烂。所以我一定要强调，方法是关键。本回答被提问者采纳

Answer 3

回归教材，我所说的回归教材不是指仅仅看看书本，而是让你去更深入的去发掘教材的根本，通过今年的高考题可以看出，出题人更注重考查你对知识的理解程度，注重区分更细微的东西。更重要的是你复读的心态。我相信只要你是个有心人，复读一年必将一个超越。

Answer 4

看着考点分类，以后（跟着复习进度）去梳理几大类的错题集（如三角函数、几何），然后不断总结，不断完善它。祝你顺利！

Answer 5

要把书本上最基本的知识点落实到位，看教材上的题目，看人家是怎么出题的，学会思考。平时还得注意细节的观察，一些应试的得分技巧也要掌握，最关键的还是细心和耐心。