作文巜初中 你好!》400子

Question

如题所述

Answer 1

你好！初中 时光飞逝，我已经上了六年级了。眼看自己的小学生涯就要结束了，我也要离开这个培育我六年之久的家了，我的母校——马三家小学。 两个月后我就要步入初中的大门了，对这个陌生的环境我充满了期待，但是有对我现在的家充满了不舍.舍不得传授给我知识的老师——我的恩师——戴老师。是她让我从一个无知的小孩成为现在学校的佼佼者；是她交给我人生的道理，告诉我“只有真诚的对待别人，别人才会真诚的回报你。”是她让我感受到了胜过于父母的爱“批评”。舍不得我的同学，是她们在我跌到的时候把我扶起来；是她们在我腿受伤的时候，问我：“你好些了吗？”是她们在我脆弱的时候给与我安慰，告诉我：“没关系的。”这些亲切的话语，一直在我耳边回旋，它像一股暖流涌进我的心头。让我的心情久久不能平静。 但是有句话说得好“天下没有不散的宴席”我们毕竟还是要分开的，分手前一句话“祝福”祝福他们也能在初中的校园里好好学习，好好生活。 初中校园里的环境优美吗？初中的老师慈祥吗？初中的学习生活中我还能结识到好朋友吗？ 两个月后我步入了飞跃中学的大门，早上我穿着新衣服，背着新书包，带着红领巾高兴的走进了校门。最映入眼帘的就是大门中间的八个打字“沈阳飞跃实验中学”这几个大字在阳光下闪闪发光。操场东面五星红旗在迎风飘扬。好像在说“欢迎你来到我们沈阳飞跃实验中学”。沿着甬路往里走，两旁有两个大花坛，花坛里有各种各样的花朵，“鸡冠花，牵牛花，…….”花坛里很多美人蕉，他们仗着自己高大就欺负周围弱小的野菊花。前面是一条小河，池水清澈见底，瞧!小蝌蚪在里面玩捉迷藏呢。前面有一棵桃树，远远望去粉红的一片，一股桃花香扑鼻而来，一朵朵桃花像一盏盏小灯笼挂在树上。我站在桃树下就像是在白雪公主的童话世界里一样，躺在地上感受这来之不易的美感，真幸福！‘铃 铃 铃’上课了，于是我连忙跑到三楼，来到七年九班，一张张笑脸呈现在我眼前，鲜红的红领巾在每个人的胸前飘扬，好像在说“我们都是光荣的少先队员！”“老师，我是卢迦新，大家好！”“你好，请坐吧！”“我先自我介绍一下，我姓陈，你们可以叫我陈老师，我呢，就是你们的班主任，希望你们能够好好学习，在我们“飞跃”中学“飞跃”起来！好！我们现在开始上课…..‘铃 铃 铃’“同学们下课了，同学们再见”“老师再见”下课了，同学们在操场上活动。“打篮球，跳绳，踢足球成为了他们消遣的活动，玩的不亦乐乎，同学们的嬉笑声洋溢着整个校园！ “喂 喂 喂，起床了。”我睁开朦胧的睡眼，我向四周扫视了一下，咦？这不是我家吗？我不是在上学吗？难道我转移了？“女儿，你怎么了，做梦了？”听了妈妈的话，我才知道，原来这是一场梦！唉！ 我的美梦一定能成为现实——让我飞跃的现实。

Answer 2

“初中语文 ”，你好：
我是刚刚步入中学的一名学生。我相信你一定听你的弟弟“小学语文”谈起过我吧！
我一直很喜欢你们的家族“语文”，我在以前已经和你的弟弟“小学语文”成了很好的朋友。在我很小的时候，它教我了拼音、认字和写字；等我再长大一点，它又教会了我看图写字、看图写话……从一年级开始，它就一直伴着我成长，到了六年级后，我的语文成绩在班里已经非常好了，无论是阅读、写作，还是古诗、古文的默写及欣赏，我都可以高正确率、高效率地完成。六年级毕业后，我惊奇地发现，我已经了解了散文、议论文等文体；我背会了许多很有深度的诗词歌赋；我也学会很多人都感觉到生疏冷辟的汉字；我能够正确分析许多大人们都搞不太明白的词语与句子；我竟然可以理解许多成人都搞不太懂的文章……小学的收获可真大呀！
“初中语文”，我希望咱们能够像我和“小学语文”一样，一路相伴，一起去领略“大江东去”的壮美风光，走进 “别是一番滋味在心头”的各类生活，感受“数风流人物还看今朝”的豪情，欣赏“不畏浮云遮望眼”态度, 学习“见贤思齐”的方法……
让我们共同快乐地度过初中三年的美好时光吧！
此致，

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