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与例句构成排比句:从《赤壁赋》中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度……
如题所述
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推荐答案 2014-03-15
从
岳阳楼记
中我们学到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟
从老人与海中我们学到面对挑战要有永不言败的坚韧斗志
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《赤壁赋》
读后感300字,最好有
排比句
答:
浪子回头金不换,及时的回归自我,活出自己,才是对的
。之所以向往赤壁赋中苏轼描绘的生活,是因为他能够自由自在的生活,无拘无束,
没有压迫,没有烦恼,心态平和,满足生活
,人生由自己主导,为自己而活,当今社会不再是充满战争火焰的社会,我们国泰民安,不用像保尔一样,整个一生都要祖国的解放而奋斗...
[
赤壁赋
]课时作业附答案 赤壁赋
答:
例句:此非孟德之困于周郎者乎 .A .终葬于先人之北,然后惟其所愿
.B .今是溪独见辱于愚,何哉 .C .少焉,月出于东山之上 .D .于其身也,则耻师焉 . 解析:都表被动。 答案:B 10.下列各句中与例句句式相同的一项是 ( ) 例句:何为其然也 A .托遗响于悲风 B .石之铿然有声者 C .君欲何往 D ....
在
赤壁赋中
苏轼饮酒时的联想
答:
同时,
苏轼
这种宇宙观和人生观固然表现了他对政治迫害的蔑视,对于所追求的理想的坚持,身处逆境依然那么豁达、开朗、乐观、自信,但也表现了他随缘自适、随遇而安的超然物外的生活态度。这种生活态度往往包含着无可奈何的自我安慰,从流连光景中寻求精神寄托。所以他在“而又何羡乎”一句之后,掉转笔锋写道:“且夫天地之...
苏轼《前
赤壁赋》
主要内涵。
答:
但最终苏轼
还是从悲观颓丧的消极情绪中振作起来;
自己否定了虚无的人生观,以旷达乐观的态度对待现实,身处逆境却忘怀一时得失,仍然热爱生活
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大声吼叫唱歌的描写作文
答:
结尾用
排比句
抒情:精彩的初中生活时一首动人的歌,拼搏的学习生活是一首欢快地歌,团结互助的同学情谊是一首悠扬的歌,生活处处有歌声,生活美妙如歌,我要大声歌唱!我歌唱美好的青春,我歌唱同学的情谊,我歌唱拼搏的青春!我要大声歌唱。 7. 我们放声歌唱的作文 每一个歌喉都有放声歌唱的权利 在一曲乐谱中,每一颗...
苏轼的喜雨亭记主要内容是什么,写了几件事,是哪几件事
答:
我们知道,苏轼在写《后
赤壁赋》的
时候,曾经说到自己孤独闲寂,正好有两个朋友来了;霜露既降、明月诱人,想酒而樽空,贤妻正好献上了珍藏多时的美酒;没有下酒之物,正好客人笑哈哈地拿出了出水时鲜。一切就是那么巧,又那么惬人心意。这里也同样如此。百姓们盼望下雨,望眼欲穿,结果是“乙卯乃雨,甲子又雨”,...
高中说理文言文有哪些
答:
第二、三段是先行论证,最后归结论点;第四段则把论点贯穿于论证之中。 论证中有时先正后反,有时先反后正。灵活而有变化,使论辩生动有力。 ③语言特点:多用对偶,夹用排比,也是一个特点。
排比句
使文章气势充沛,说理流畅。 本文中排比句与大量对偶句穿插使用,使文章既整齐对仗、节奏和谐,又参差错落、变化流畅,...
...
与例句
一起
构成
一组
排比句
。(4分)正能量是一切给人向上的信心_百度...
答:
从《岳阳楼记》
中我们学到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟
;从《老人与海》中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志。 试题分析:解答此类题首先要正确概括所选文章所体现的主旨,如《岳阳楼记》的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忘我为人精神;其次要符合例句的句式特点。
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