浙江省公务员考试申论写作特点,写作指南?

去年省考公务员考试申论40来分,不知道写作有什么要求,有什么可以指导的?

2014年浙江公务员考试时间暂未公布,2014年浙江公务员考试时间预计为2014年3月15日。考生可参考2013年浙江公务员考试时间安排。
公告发布:2012年12月27日
报名时间:2013年1月4日-1月10日
缴费时间:2013年1月17日-1月27日
准考证打印:2013年3月10日-3月16日
笔试时间:2013年3月16日
成绩查询:2013年4月17日
资格复审:2013年5月17日前
面试时间:2013年5月18日、19日
阅读理解能力 要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题
综合分析能力 要求对给定资料的全部或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,做出合理的推断或评价。
提出和解决问题的能力 要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力 要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-12-17
您好,中政行测在线备考方案专家竭诚为您解答。
申论考试还是按照当地考纲进行命题。申论写作主要考察考生的文字表达能力,写作时要明确文体,是政论文还是策论文,写作的逻辑是提出观点---论证观点--落实观点的总体思路,希望多加强自己的写作能力,以期不断提高自己的写作水平。
更多疑问,欢迎积极与我们交流,中政行测和中政申论在线备考平台非常乐意给您最耐心的解答,祝您备考愉快。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-12-17

您好,中公教育为您服务。

第一,合适的教材,事半功倍。复习公务员考试的第一件事,就是选择一套系统、全面的复习教材。在基础教材中,各种题型都有,可以让刚接触公务员考试的同学对题型有大概的了解,且难度适中,讲解详细,适合刚入手的同学。选准历年真题和全真模拟预测试卷,可以帮助同学进行自我测验,同时依据详细的解析了解备考状况。根据测验结果了解自己的复习情况,不断调整复习计划,切实提高备考成绩。

第二,合理利用网络,掌握公务员考试信息。在复习准备阶段要对公务员考试有深度了解,搜集公务员考试的资料,确定所要报考的大概范围、方向和岗位,全面了解所报部门、岗位的信息。在复习备考过程中可以到中公教育网站查看公务员考试历年真题,评估自己的实力,制定学习计划。

第三,优质培训班,精准高效。要想取得公务员考试的胜利,仅依靠自身学习还是不够的,考生需要选择一家优质高效的辅导班、一位教学经验丰富的老师、一个可以全程帮助考生的良师益友就显得尤为重要。

总之,公务员考试的备考渠道多种多样,广大应届生可以结合自身实际情况选择最适合的备考途径,有针对性的进行备考复习,最后一定会取得成功。

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第3个回答  2013-12-17
在实际的公务员考试申论复习过程中,很多考生对公务员申论考试还不是很熟悉。本文就广大考生复习过程中所遇到的问题,进行总结并做出分析和解答,以帮助广大备考考生顺利通过考试。
问题一:只站在自己的角度去看待申论考试
在公务员申论考试中要想考出好的成绩,考生不仅要做好充分的准备,还要有“换位”思维。考生在做了大量的真题后,会对出题专家的思路有些直观的了解和感受,但是,很多考生仅仅停留在这样的层面上。但是,建议考生在进行热点复习时,除了了解热点,还要把自己当成出题专家,从出题的角度,设想该热点可能出题的角度。这样,能够使学生的学习更具效率。
问题二:不重视对申论考试大纲的研究
无论国家公务员考试还是各省公务员考试,在考前都会出最新的申论考试大纲,大纲对申论考试的指导意义却没有受到绝大多数考生的重视。以2010年江苏省申论考试大纲为例:
《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等,主要测查应试人员阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力及文字表达能力等。
阅读理解能力――要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力――要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
解决问题能力――要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力――要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
《申论》为主观性试题,考试时限为150分钟,满分为100分。
通过对上面大纲的分析,能得到以下的信息:首先,申论考试是主观性试题,所以在考生在作答时对于形式要充分的重视,以便给阅卷老师良好的直观印象。其次,大纲中对“阅读理解能力”的要求,在一定程度上告诉了考生阅读材料的方法——“三遍四步法”(具体内容在申论培训课程中有详细的介绍)。再次,大纲中对“贯彻执行能力”和“解决问题能力”的要求,对考生的指导意义在于申论大文章(最后一题)的文体更多的倾向于策论文。最后,大纲中对“文字表达能力”的要求,特别是“使用指定语种”,指出了考生在实际考试中可能出现的中英交叉出现的问题,可以说给未参加考试的考生一个善意的提醒。
问题三:理科背景的考生普遍对申论考试有畏惧的心理
理科背景的考生对于文科知识相对比较缺乏,比如申论思维中提到的“辩证思维”,很多理科考生对辩证法了解很少,这样就影响了在考试中的运用。针对这种情况,我想给这些考生建议是,申论考试并不是写作考试,也不是哲学知识考试。以“辩证思维”为例,考生不需要去补哲学课,在公务员申论考试中的辩证思维可以概括为三点:1、两分法;2、结合;3、具体问题具体分析。所以,克服畏惧的心理,做好充分的准备,一样能取得很好的成绩。
问题四:考生容易脱离材料,任意引申。
公务员申论考试中材料是根基,如果脱离材料,任意去发挥或者引申,就像无源之水,无本之木,很难取得好成绩。当然,在对材料中的信息点充分发掘整理后,适当的加入一些自己的观点(确保正确),会成为文章的亮点,阅卷过程中有可能会给奖励分数(一般是2分)。
以上就是针对考生常见的问题,做出的分析和解答,希望对广大考生的备考有所帮助。在此,预祝您考试成功。
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